Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№72 учебника 2019-2022 (стр. 52):
Прочитайте стихотворные строки.
Зимой по улице беж..т,
А летом в комнате леж..т.
Но, только осень настает,
Меня он за руку берёт.
И снова в дождик и метель
Со мной шагает мой п..ртфель.
Карандаш в п..нале мается,
Но зато он не л..мается.
Ручка в т..сноте находится,
Но зато легко находится.
В. Берестов
Какие буквы пропущены? Запишите слова, вставляя пропущенные буквы.
№72 учебника 2011-2018 (стр. 55):
Напишите сначала слова с буквой э в начале слова, а потом слова с буквой э в середине слова.
Эму, поэт, Эмма, дуэт, этаж, эскимо, эгоист, силуэт, эскимос, эскалатор, экскаватор.
№72 учебника 2023-2024 (стр. 48):
Подумайте, какие звуки речи могут передавать звуки окружающего мира (крик кукушки, жужжание пчелы, шелест падающих листьев, звон колоколов, грохот грома).
Прочитайте стихотворение А. Барто. Найдите в нём звукоподражательное слово. Допишите предложение.
Скажи погромче слово "Гром" -
Грохочет слово, словно гром.
Скажи потише: "Шесть мышат" -
И сразу мыши зашуршат.
Слово "гром" грохочет, словно ... .
№72 учебника 2019-2022 (стр. 52):
Вставим и объясним пропущенные буквы:
№72 учебника 2019-2022 (стр. 52):
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
Бежит, лежит, портфель, в
пенале, ломается, в тесноте.
№72 учебника 2011-2018 (стр. 55):
Эму, Эмма, этаж, эскимо, эгоист,
эскимос, эскалатор, экскаватор,
поэт, дуэт, силуэт.
№72 учебника 2023-2024 (стр. 48):
Вернуться к содержанию учебника