Вернуться к содержанию рабочей тетради
Выберите год рабочей тетради
№174 рабочей тетради 2011-2022:
Прочитайте.
Сквозь, пробилось, тучи, солнце, над, радуга, землёй, семицветная, зажглась, она, в, неба, синеве, и, блестела, сверкала.
№174 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 77):
Прочитайте. Впишите в слова пропущенные буквы и объясните их написание.
Па́лех - село в Ивановской области. Здесь па́лехские художники созд_ют лаковые миниатюры - ро́сп_си шкатулок, к_робочек, брошек. Бл_стящие шкатулки, покрытые лаком, играют и п_р_ливаются всеми цв_тами радуги. Ч_рный фон прид_ёт краскам бол_ше яркости. Главные сюжеты па́лехских ро́сп_сей - ру__кие н_родные ска_ки. Особенно любимы м_стерами-палеша́нами ска_ки Александра Сергеевича Пушкина.
№174 рабочей тетради 2011-2022:
Чтобы понять, какой частью речи является слово, надо задать к нему вопрос и определить, что оно обозначает.
Основа предложения - это подлежащее и сказуемое.
№174 рабочей тетради 2011-2022:
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
Сквозь (предлог) тучи (им. сущ.) пробилось (глагол) солнце (им. сущ.). Над (предлог) землёй (им. сущ.) зажглась (глагол) семицветная (им. прил.) радуга (им. сущ.). Она (мест.) сверкала (глагол) и (союз) блестела (глагол) в (предлог) синеве (им. сущ.) неба (им. сущ.).
№174 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 77):
Прочитайте. Впишите в слова пропущенные буквы и объясните их написание.
Создают - чтобы верно написать безударную гласную в корне слова, необходимо подобрать проверочное однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением - созда́ть.
Росписи - чтобы верно написать безударную гласную в корне слова, необходимо подобрать проверочное однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением - запи́сывать.
Коробочек - чтобы верно написать безударную гласную в корне слова, необходимо подобрать проверочное однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением - ко́роб.
Блестящие - в корне -блест- пишется е, если после корня нет суффикса -а-. Если вы ещё не проходили данное правило, то объясните так: чтобы верно написать безударную гласную в корне слова, необходимо подобрать проверочное однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением - блеск.
Переливаются - сочетание -ере-.
Цветами - чтобы верно написать безударную гласную в корне слова, необходимо подобрать проверочное однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением - цвет.
Чёрный - подбираем слово, в котором после ч будет е- чернеть.
Придаёт - чтобы верно написать безударную гласную в корне слова, необходимо подобрать проверочное однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением - дать.
Больше - ь указывает на мягкость предшествующего согласного.
Росписей - чтобы верно написать безударную гласную в корне слова, необходимо подобрать проверочное однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением - пи́шет.
Русские - одна с входит в корень (-рус-), вторая в суффикс (-ск-).
Народные - словарное слово.
Сказки - чтобы верно написать парный по звонкости/глухости согласный, стоящий перед глухим согласным, необходимо подобрать проверочное однокоренное слово, в котором после этого парного по звонкости/глухости согласного будет стоять гласный - сказитель.
Мастерами - чтобы верно написать безударную гласную в корне слова, необходимо подобрать проверочное однокоренное слово, в котором эта гласная будет под ударением - ма́стер.
• Выполните одно из заданий:
1. Определите тему текста. Подберите устно заголовок к тексту.
Тема: особенности палехской росписи.
Заголовок: Палехская роспись.
2. Назовите имена собственные. Что они обозначают? Сколько имён существительных собственных в данном тексте?
Имена собственные: Палех - название села, Ивановской - название области, Александра - имя, Сергеевича - отчество, Пушкина - фамилия.
В тексте 5 имён существительных собственных.
3. Найдите однокоренные слова, разберите их по составу.
Палех , палехские, палехских, палешанами.
Лаковые, лаком.
4. Устно выполните звуко-буквенный разбор слова играют.
Игра́ют [игра́й'ут] - 3 слога.
и [и] - глас., безударн.;
г [г] - согл., звон. парн., тверд. парн.;
р [р] - согл., звон. непарн., тверд. парн.;
а [а́] - глас., ударн.;
ю [й'] - согл., звон. непарн., мягк. непарн.;
[у] - глас., безуд.;
т [т] - согл., глух. парн., тверд. парн..
6 б., 7 зв.
Вернуться к содержанию рабочей тетради