Что узнали. Чему научились.
Заполни пропуски верными числами, знаками или словами.
1. Если число 36 увеличить на 7, то получится . 2. Если из числа 83 вычесть , то получится 40. 3. Запиши такой знак арифметического действия, чтобы равенство 32 7 = 39 стало верным. 4. Если из числа вычесть 8, то получится 31. 5. Число 40 меньше, чем 90, на . 6. В выражении 65 + (40 - 20) первым действием надо выполнить ______________. 7. Поставь знак >, < или равно так, чтобы запись 40 - 15 + 5 40 - (15 + 5) стала верной. 8. Сравни значения величин и поставь верный знак: >, < или =. 8 м 18 дм 6 дм 8 см 80 см 9. Если Диме 16 лет, а Саше 9 лет, то ________ младше, чем _______, на лет. 10. Если ломаная состоит из трёх звеньев длиной 6 см, 5 см и 4 см, то её длина равна см. 11∗. Если сумму чисел 50 и 30 увеличить на разность этих же чисел, то получится . |
Вспомни, что значит больше-меньше и увеличить или уменьшить на ...
Повтори действия с двузначными числами, чем равенство отличается от неравенства.
Вспомни, сколько сантиметров в одном метре и в одном дециметре, сколько миллиметров в одном сантиметре.