Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 24 учебника 2011-2022:
8. В магазин привезли 5 ящиков с морковью, а со свёклой на 2 ящика меньше. Сколько ящиков со свёклой привезли в магазин? Сколько всего ящиков с морковью и свёклой привезли в магазин?
Стр. 24 учебника 2023-2024:
8. В магазин привезли 5 ящиков с морковью, а со свёклой на 2 ящика меньше. Сколько всего ящиков с морковью и свёклой привезли в магазин? Выбери правильный ответ: 1) 7 ящиков; 2) 3 ящика; 3) 8 ящиков.
В нашем справочнике повтори тему "Больше. Меньше", вспомни, как оформлять решение задачи.
Стр. 24 учебника 2011-2022:
Решение
5 - 2 = 3 (ящ.)
Ответ: 3 ящика со свёклой.
5 + 3 = 8 (ящ.)
Ответ: всего 8 ящиков.
Пояснение
к задаче 1:
На 2 меньше. Вычитание. Знак минус.
к задаче 2:
Сколько всего? Сложение. Знак плюс.
Стр. 24 учебника 2023-2024:
Решение
3) 8 ящиков.
Пояснение
Сколько всего? Сложение. Знак плюс.
1) 5 - 2 = 3 (ящ.) - со свёклой.
2) 5 + 3 = 8 (ящ.)
Ответ: всего 8 ящиков.
9. Составь по чертежу одну задачу, в условии которой есть слово больше, а другую — в вопросе которой есть слово меньше. Реши эти задачи.
В нашем справочнике повтори материал про отрезок, вспомни, из каких частей состоит задача, не забудь про сантиметр.
Решение
Составляю задачу 1: Миша начертил красный отрезок длиной 5 см, а синий отрезок - на 1 см больше. Какова длина синего отрезка?
Решаю задачу:
5 + 1 = 6 (см)
Ответ: синий отрезок 6 см.
Составляю задачу 2: Миша начертил красный отрезок длиной 5 см, а синий отрезок - 6 см. На сколько сантиметров красный отрезок меньше синего?
Решаю задачу:
6 - 5 = 1 (см)
Ответ: на 1 см меньше.
Пояснение
к задаче 1:
На 1 больше. Сложение. Знак плюс.
к задаче 2:
На сколько меньше? Вычитание. Знак минус.
Выберите год учебника
Стр. 24 учебника 2011-2022:
10. В первый день в магазине продали 3 велосипеда, а во второй - на 2 больше. Сколько велосипедов продали во второй день? Сколько всего велосипедов продали за эти два дня?
Стр. 24 учебника 2023-2024:
10. В первый день в магазине продали 3 велосипеда, а во второй - на 2 больше. Задай вопрос, чтобы решение задачи было таким: 1) 3 + 2 = 5; 2) 3 + 5 = 8. Ответ: 8 велосипедов.
В нашем справочнике повтори тему "Больше. Меньше", вспомни правила оформления задачи.
Стр. 24 учебника 2011-2022:
Решение
3 + 2 = 5 (в.)
Ответ: во второй день 5 велосипедов.
5 + 3 = 8 (в.)
Ответ: 8 велосипедов за 2 дня.
Пояснение
к вопросу 1:
На 2 больше. Сложение. Знак плюс.
к вопросу 2:
Сколько всего? Сложение. Знак плюс.
Стр. 24 учебника 2023-2024:
Решение
Сколько всего велосипедов продали за эти два дня?
1) 3 + 2 = 5 (в.) - во второй день.
2) 5 + 3 = 8 (в.)
Ответ: 8 велосипедов за 2 дня.
Пояснение
Сколько всего? Сложение. Знак плюс.
11. В банку входит 5 стаканов молока, а в неё налили только 3 стакана. Сколько ещё стаканов молока можно налить в эту банку?
12. В вагоне метро сидели 5 женщин и 4 мужчины. На станции 1 человек вышел. Сколько человек осталось в вагоне?
Лёша решил эту задачу так: |
Толя решил эту задачу так: |
1) 5 + 4 = 9 2) 9 - 1 = 8 Ответ: 8 человек. |
1) 4 - 1 = 3 2) 5 + 3 = 8 Ответ: 8 человек. |
Оба решили задачу правильно.
Объясни, что узнавал каждым действием Лёша и что — Толя.
Найди ещё одно решение этой задачи.
Вспомни состав числа 9.
Лёша рассуждал так:
1) Сколько всего человек было в вагоне?
5 + 4 = 9 (ч.)
2) Сколько человек осталось, когда 1 вышел?
9 - 1 = 8 (ч.)
Ответ: 8 человек.
Толя рассуждал так:
1) Сколько мужчин осталось в вагоне, когда 1 вышел?
4 - 1 = 3 (м.)
2) Сколько всего человек осталось в вагоне?
5 + 3 = 8 (ч.)
Ответ: 8 человек.
Третье решение:
1) Сколько женщин осталось в вагоне, когда 1 вышла?
5 - 1 = 4 (ж.)
2) Сколько всего человек осталось в вагоне?
4 + 4 = 8 (ч.)
Ответ: 8 человек.
Вспомни состав числа 10.
Вернуться к содержанию учебника