Страница 56 - ГДЗ Литература 6 класс. Полухина, Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 2

     Передать интонацию дружеского разговора актёру удалось, выделяя интонационно обращения.

     В стихотворении преобладают звуки [р], [р'], [а], [э].

     Поэт - городской житель, повторяет слова "деревни, деревни, деревни с погостами...", воспроизводя образ родины, потому что Русь традиционно ассоциируется не с городами, а с деревнями, лесами, полями.

     Стихотворение проникнуто любовью к родимому дому, любованием картинами родной природы и светлой грустью.

    Поэт вспоминает о женщинах, потому что они становятся у него образом матери, всеобщей русской матери, которая из века в век провожает своих сыновей на войну, на защиту родной земли: "... в бой провожая нас, русская женщина / По-русски три раза меня обняла" и ждёт их домой с победой.

     Кроме того, женщины провожают солдат на войну, являясь для них матерями, бабушками, сёстрами, женами, то есть именно женщины, в той или иной роли, отправляют их на войну и будут ждать с победой, любить и верить в то, что они вернуться домой.

     Поэт вспоминает о стариках, потому что они остаются одни, беззащитные, остаются ждать с победой мужчин, и их судьба, их старость зависят от действий солдат. 

     Поэт слышит "по мёртвому плачущий девичий крик...", потому что на войне погибли миллионы солдат, и каждого кто-то оплакивал, в каждый дом со смертью каждого солдата вошло горе, поэтому горький плач наполнил русскую землю в годы войны.

     Интонация стихотворения "Низкий дом с голубыми ставнями..." отличается от интонаций стихотворения "Я покинул родимый дом...". Последнее стихотворение проникнуто любовью к родимому дому, любованием картинами родной природы и светлой лёгкой грустью. А вот стихотворение "Низкий дом с голубыми ставнями..." наполнено глубокой тоской и печалью поэта.

     Актёр с особой эмоциональной силой выделяет повторяющееся заклинание "Мы вас подождём!" для того, чтобы подчеркнуть, что Родина ждёт каждого солдата, что все ждут возвращения своих воинов и верят в то, что они прогонят врага и вернутся живыми.

     В стихотворении "Я покинул родимый дом..." больше светлой безмятежной грусти, а в стихотворении "Низкий дом с голубыми ставнями..." чувства поэта обострены и картина Родины дана без прикрас, со всей её бедностью и неяркостью. Это хорошо слышно в актёрском чтении.

     Читая  стихотворение "Я покинул родимый дом..." актёр достаточно сдержан, темп чтения стихотворения чуть замедленный, ровный, спокойный. Читая стихотворении "Низкий дом с голубыми ставнями...", актёр эмоционален, он использует большое количество восклицаний.

     Оба стихотворения объединяет чувство любви к Родине.

     При подготовке выразительного чтение помните, что в стихотворении "Я покинул родимый дом..." больше светлой безмятежной грусти, а в стихотворении "Низкий дом с голубыми ставнями..." чувства поэта обострены и картина Родины дана без прикрас, со всей её бедностью и неяркостью.

     В звучании стихов видна разница. В стихотворении "Низкий дом с голубыми ставнями..." ритм более быстрый, подвижный, динамичный. В стихотворении "Я покинул родимый дом..." ритм более медленный, размеренный, неторопливый.