Страница 143 - ГДЗ Литература 6 класс. Полухина, Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

     План основных событий (по тексту):

1. В имение Троекурова приезжает учитель-француз.

2. Испытание Дефоржа.

3. Обед в Покровском.

4. История Анны Савишны Глобовой.

5. Нападение на Спицына.

6. Встреча Дефоржа и Дубровского на станции.

7. Замысел Дубровского.

     Истинный ход событий:

1. История Анны Савишны Глобовой.

2. Встреча Дефоржа и Дубровского на станции.

3. Замысел Дубровского.

4. В имение Троекурова приезжает учитель-француз.

5. Испытание Дефоржа.

6. Обед в Покровском.

7. Нападение на Спицына.

     Пушкин сознательно нарушает временну́ последовательность событий, чтобы создать интригу, заинтересовать, даже запутать, читателей, создать напряжённую ситуацию.

     Описание усадеб контрастное. Красивое изображение Покровского подчёркивает бедность и убогость Кистенёвки.

     Рассказы Спицына и Глобовой введены Пушкиным для того, чтобы охарактеризовать заочно Дубровского как разбойника. Из рассказа Спицына становится очевидно, что помещики, которые живут нечестным путём, которые непорядочны, являются потенциальными жертвами Дубровского. А вот рассказ Глобовой показывает, что перед нами благородный разбойник, который никогда не нападает на тех, кто живёт честно. Кроме того, именно рассказ старой вдовы свидетельствует о том, что перед нами не только благородный разбойник, но разбойник с обострённым чувством справедливости, который не только стремится всюду восстановить справедливость, но и рьяно следит за тем, чтобы информация о нём была истинной, он пресекает любую ложь о себе.