Страница 29 - ГДЗ Литература 5 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

     Сказка начинается с присказки. За присказкой следует типичное для сказок начало - "жили-были". Концовка сказки напоминает присказку.

     Повторы: "летала-летала", "жили-были", журавль и цапля постоянно ходят друг к другу и никак не договорятся.

      Народные выражения: "раздумалась", "по сю пору", "семь вёрст болото месил", "несолоно похлебал", "поди", "задумал", "выдь".

     Отличие сказки от волшебных сказок в том, что в данной сказке нет чудес, нет волшебных помощников, никто никого не похищает, не спасает, в ней ни никаких превращений. Героями сказки "Журавль и цапля" являются животные, событие, которое лежит в её основе обычное - сватовство.

     Сходство с волшебными сказками в том, что в этой сказке, как и в волшебных есть присказка. За присказкой следует типичное для сказок начало - "жили-были". В сказке встречаются типичные сказочные повторы: "летала-летала", "жили-были". Много в сказке и народных выражений: "раздумалась", "по сю пору", "семь вёрст болото месил", "несолоно похлебал", "поди", "задумал", "выдь".

     При подготовке чтения по ролям обратите внимание на то, что предложения жениться и выйти замуж следует читать восторженно, а вот отказы - капризно и раздражённо.

     Подчеркните смешные стороны поведения героев - первоначально каждые отказывает выйти замуж (жениться), а потом сам идёт с подобной просьбой, передумав.

    Сказка начинается с присказки (слова про сову). Присказка готовит слушателя к тому, что сейчас будет рассказано что-то интересное, привлекает его внимание.

     Присказки необходимы для того, чтобы привлечь читателя, заинтересовать его и Настроить на нужную волну.

    Сначала сказительница уважительно повествует о цапле и журавле, но к концу повествования её интонация меняется и становится насмешливой. Связано это с тем, что изменилось отношение сказительницы к героям. Цапля и Журавль совершают необдуманные поступки, капризничают, сами не знают чего хотят, и сказительница понимает, что над такими героями можно только посмеяться, потому что они сами себе вредят.

     Музыкальное сопровождение помогает зримо представить героев, потому что сказительница передаёт интонационно их характеры. В словах журавлях звучит обида на цаплю, а слова цапли произносятся капризно и высокомерно.

     Музыкальное сопровождение: ксилофон, аккордеон, свистулька.

     Я согласен с характеристикой, которую сказительница даёт героям. Я тоже считаю, что цапля очень капризная и высокомерная, а журавль - обидчивый и несговорчивый.

Пояснения:

     чтобы подготовить выразительное чтение сказки, внимательно её прослушайте несколько раз; обратите внимание на паузы, которые делает сказительница, на интонации, на высоту голоса.