Страница 108 - ГДЗ Математика 2 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 1

Пояснение

1) Объяснение одного из примеров на вычитание.

70 - 32 = ?

(70 - 30) - 2 = 38

Запишем решение столбиком.

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.

Вычитаю единицы. Из 0 нельзя вычесть 2 . Беру 1 дес. из 7 дес. (Чтобы не забыть, ставлю точку над цифрой 7).

1 дес. = 10 ед.

10 - 2 = 8

Пишу под единицами 8.

Вычитаю десятки. Было 7 дес., но 1 дес. взяли при вычитании единиц. Осталось 6 дес.

6 - 3 = 3

Пишу под десятками 3.

Читаю ответ: разность равна 38.

Объяснение примера на сложение.

38 + 22 = ?

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.

Складываю единицы: 8 + 2 = 10.

Пишу 0 под единицами, а 1 десяток запоминаю (как правило, при выполнении сложения в столбик, этот десяток записывают сверху над десятками).

Складываю десятки: 3 + 2 = 5 и ещё 1 десяток, который запоминали, получается 6.

Пишу 6 под десятками.

Читаю ответ: сумма равна 60.

2) Чтобы проверить вычитание, можно использовать один из следующих способов:

1. к разности прибавить вычитаемое и в результате сложения должно получиться уменьшаемое;
2. из уменьшаемого вычесть разность и в результате вычитания должно получится вычитаемое.

Решение

1) 26 + 4 = 30 (к.)

2) 30 - 10 = 20 (б.)

Ответ: сшили 20 брюк.

Пояснение

Решение

Пояснение

Решение

Пояснение

Если есть необходимость, то при решении примеров в два действия, можно записывать промежуточные ответы при выполнении первого действия сверху карандашом над этим действием (у нас промежуточные ответы выделены красным цветом).

Решение

Значения всех числовых выражений равны 30, а последнее выражение лишнее, потому что его значение равно 40.

Пояснение

На нашем сайте есть решение варианта 1 проверочной работы на странице 46.

На нашем сайте есть решение варианта 2 проверочной работы на странице 47.