Страница 48 - ГДЗ Математика 2 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 2

Читаю записи:

5 + 5 + 5 = 15

5 • 3 = 15

по 5 взять 3 раза, получится 15

или 5 умножить на 3, получится 15

Решение

Задача 1:

Сколько лип посадили на второй аллее?

12 - 4 = 8 (л.)

Ответ: посадили 8 лип.

Задача 2:

Сколько лип посадили на двух аллеях?

1) 12 - 4 = 8 (л.) - посадили на второй аллее.

2) 12 + 8 = 20 (л.)

Ответ: посадили 20 лип.

Пояснение

к задаче 1:

к задаче 2:

Решение

1) 6 • 2 = 12 (р.)

2) 6 • 3 = 18 (р.)

3) 6 • 4 = 24 (р.)

4) 6 • 10 = 60 (р.)

Ответ: 12 рублей, 18 рублей, 24 рубля, 60 рублей.

Пояснение

1) 6 • 2 = 6 + 6 = 12 (р.) - по 6 р. взяли 2 раза.

2) 6 • 3 = 6 + 6 + 6 = 18 (р.) - по 6 р. взяли 3 раза.

3) 6 • 4 = 6 + 6 + 6 + 6 = 24 (р.) - по 6 р. взяли 4 раза.

3) 6 • 10 = 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 60 (р.) - по 6 р. взяли 10 раз.

Решение

Задача:

Коля и Лена собирали грибы. Коля нашел 20 грибов, а Лена на 3 гриба больше. Сколько грибов ребята принесли домой?

20 + (20 + 3) = 20 + 23 = 43 (гр.)

Ответ: 43 гриба ребята принесли домой.

Пояснение

Решение

Составляю задачу:

На одной клумбе бабушка вырастила 20 георгинов, а на второй - на 3 георгина больше. Сколько всего георгинов вырастила бабушка?

20 + (20 + 3) = 43 (г.)

Ответ: всего 43 георгина.

Пояснение

Решение

40 : 10 = 4 (п.)

Ответ: 4 пирожка на каждой тарелке.

Обратная задача 1:

На 10 тарелках лежало по 4 пирожка. Сколько всего пирожков было?

4 • 10 = 40 (п.)

Ответ: было 40 пирожков.

Обратная задача 2:

40 пирожков разложили на тарелки по 4 пирожка на каждую. Сколько понадобилось тарелок?

40 : 4 = 10 (т.)

Ответ: понадобилось 10 тарелок

Пояснение

Схематичный рисунок, который можно использовать при решении и составлении задач:

Решение

Пояснение

Сложение и вычитание выполняем в столбик.

При выполнении вычитания, если единицы уменьшаемого меньше единиц вычитаемого, над десятками уменьшаемого ставим точку, чтобы не забыть о том, что один десяток забрали.

Если есть необходимость, то число, которое запоминают при выполнении сложения в столбик, можно писать сверху над разрядом, к которому это число будут прибавлять.

Решение

20 : 4 = 5 (см)

Ответ: сторона квадрата 5 см.

Пояснение

У квадрата все четыре стороны равны между собой. Чтобы найти периметр квадрата, нужно длину одной стороны умножить на 4. По условию задачи это произведение, то есть периметр, равно 20. Один множитель равен 4. Тогда, чтобы найти второй множитель, нужно произведение разделить на 4, получаем 20 : 4 = 5. Значит, длина стороны квадрата равна 5 см.

Решение

Пояснение

Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках, а затем за скобками.

Если выражении нет скобок и оно содержит только действия сложения и вычитания, то действия выполняют по порядку слева направо.

Если есть необходимость, то при решении примеров в два действия, можно записывать промежуточные ответы при выполнении первого действия сверху карандашом над этим действием (у нас промежуточные ответы выделены красным цветом).

$100-\left(3\stackrel{70}{+}67\right)=30$

$\left(62\stackrel{80}{+}18\right)-45=35$

$59+16+4=59+\left(16\stackrel{20}{+}4\right)=79$

$35\stackrel{40}{+}5+28=68$

Решение

Пояснение

Сложение и вычитание выполняем в столбик

При выполнении вычитания, если единицы уменьшаемого меньше единиц вычитаемого, над десятками уменьшаемого ставим точку, чтобы не забыть о том, что один десяток забрали.

Если есть необходимость, то число, которое запоминают при выполнении сложения в столбик, можно писать сверху над разрядом, к которому это число будут прибавлять. Например,

Решение

Пояснение

Нам нужно поставить вместо кружочков знаки "плюс" или "минус" так, чтобы равенство или неравенство получилось верным.

Решение

Пояснение

Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках, а затем за скобками.

Если в выражении нет скобок и оно содержит только действия сложения и вычитания, то действия выполняют по порядку слева направо.

Также, если выражение содержит только действие сложение, то сложение выполняем удобным способом.

4 + 4 + 4 = 12

4 • 3 = 12

По 4 взять 3 раза, получится 12.

4 умножить на 3, получится 12.

10 • 6 = 60

60 : 6 = 10

6 • 10 = 60

60 : 10 = 6

Решение

25, 28

Пояснение

7 + 4 = 11

11 + 3 = 14

14 + 4 = 18

18 + 3 = 21

21 + 4 = 25

25 + 3 = 28

Решение

9 треугольников.

Пояснение