Страница 5 - ГДЗ Математика 3 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

4 5 6 7 8

Выберите год учебника

Вопрос

Стр. 5 учебника 2011-2022:

1. Вычисли, переставляя, где удобно, слагаемые или заменяя соседние слагаемые их суммой.

65 + 9 + 5 36 + 8 + 12
76 + 8 + 4 47 + 6 + 24
20 + 27 + 3 + 30
50 + 19 + 1 + 20

Стр. 5 учебника 2023-2024:

1. Вычисли.

65 + 9 + 5 36 + 8 + 12
76 + 8 + 4 47 + 6 + 24
20 + 27 + 3 + 30
50 + 19 + 1 + 20

Подсказка

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вспомни случаи табличного сложения и вычитания и порядок действий при решении числовых выражений со скобками.

Повтори переместительный (при перемене мест слагаемых сумма не меняется) и сочетательный законы сложения (два соседних слагаемых можно заменить их суммой).

Ответ

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вариант ответа #1:

Вариант ответа #2:

Решение

65 + 9 + 5 = 79 36 + 8 + 12 = 56
76 + 8 + 4 = 88 47 + 6 + 24 = 77
20 + 27 + 3 + 30 = 80
50 + 19 + 1 + 20 = 90

Пояснение

65 + 9 + 5 =

(65 + 5) + 9 =

70 + 9 = 79

36 + 8 + 12 =

36 + (12 + 8) =

36 + 20 = 56

76 + 8 + 4 =

(76 + 4) + 8 =

80 + 8 = 88

47 + 6 + 24 =

47 + (24 + 6) =

47 + 30 = 77

20 + 27 + 3 + 30 =

(20 + 30) + (27 + 3) =

50 + 30 = 80

50 + 19 + 1 + 20 =

(50 + 20) + (19 + 1) =

70 + 20 = 90


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Решение

65 + 9 + 5 = 79 36 + 8 + 12 = 56
76 + 8 + 4 = 88 47 + 6 + 24 = 77
20 + 27 + 3 + 30 = 80
50 + 19 + 1 + 20 = 90

Пояснение

65 + 9 + 5 =

(65 + 5) + 9 =

70 + 9 = 79

36 + 8 + 12 =

36 + (12 + 8) =

36 + 20 = 56

76 + 8 + 4 =

(76 + 4) + 8 =

80 + 8 = 88

47 + 6 + 24 =

47 + (24 + 6) =

47 + 30 = 77

20 + 27 + 3 + 30 =

(20 + 30) + (27 + 3) =

50 + 30 = 80

50 + 19 + 1 + 20 =

(50 + 20) + (19 + 1) =

70 + 20 = 90

4 5 6 7 8

Вопрос

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Стр. 5 учебника 2023-2024:

2. Реши с устным объяснением.

+ 4 3
1 2
     
+ 5 7
2 3
     
+ 2 4
6 7
     
- 3 5
2 1
     
- 9 5
6 5
     
- 8 3
2 6
     

Подсказка

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Стр. 5 учебника 2023-2024:

Повтори письменные приемы сложения и вычитания в столбик.

Ответ

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вариант ответа #1:


Пояснение

При сложении в столбик рассуждай так:

43 + 12 = ?

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.

Складываю единицы: 3 + 2 = 5.

Пишу 5 под единицами.

Складываю десятки: 4 + 1 = 5.

Пишу 5 под десятками.

Читаю ответ: сумма равна 55.


57 + 23 = ?

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.

Складываю единицы: 7 + 3 = 10.

Пишу 0 под единицами, а 1 десяток запоминаю (пишу сверху над десятками).

Складываю десятки: 5 + 2 = 7 и ещё 1 десяток, который запоминали, получается 8.

Пишу 8 под десятками.

Читаю ответ: сумма равна 80.


При вычитании в столбик рассуждай так:

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.

Вычитаю единицы: 5 - 1 = 4.

Пишу 4 под единицами.

Вычитаю десятки: 3 - 2 = 1.

Пишу 1 под десятками.

Читаю ответ: разность равна 14.


83 - 26 = ?

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.

Вычитаю единицы: из 3 не могу вычесть 6, поэтому занимаю 1 десяток (над десятками ставлю точку, чтобы не забыть о том, что десятков стало на один меньше).

13 - 6 = 7

Пишу 7 под единицами.

Вычитаю десятки: из 8 вычитаю 1, который занимали, получилось 7, тогда 7 - 2 = 5.

Пишу 5 под десятками.

Читаю ответ: разность равна 57.

Вариант ответа #2:

+ 4 3
1 2
  5 5
  1  
+ 5 7
2 3
  8 0
  1  
+ 2 4
6 7
  9 1
- 3 5
2 1
  1 4
- 9 5
6 5
  3 0
   
- 8 3
2 6
  5 7

4 5 6 7 8

Вопрос

Стр. 5 учебника 2011-2022:

3. Длина кита от хвоста до головы 16 м, а длина головы на 12 м меньше.
Объясни, что узнаешь, выполнив вычисления:

16 - 12           16 + (10 - 12)


Стр. 5 учебника 2023-2024:

3. Из чисел 8, 5, 6, 2 составь и запиши две суммы так, чтобы значение одной суммы было в 2 раза меньше значения другой.

Подсказка

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вспомни, что значит на 12 меньше.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Повтори случаи табличного деления, а также как называются числа при сложении.

Ответ

4 5 6 7 8

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вариант ответа #1:

Решение


Пояснение

Вариант ответа #2:

16 - 12 = 4 (м) - узнаю длину головы кита.

16 + (16 - 12) = 20 (м) - узнаю полную длину кита.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Решение

8 + 6 и 5 + 2


Пояснение

8 + 6 = 14

5 + 2 = 7

14 : 7 = 2

4 5 6 7 8

Вопрос

Стр. 5 учебника 2011-2022:

4. На каникулах Ваня был в спортивном лагере 3 недели, а в деревне у бабушки на 1 неделю больше, чем в лагере. Сколько всего недель Ваня был в спортивном лагере и в деревне?


Стр. 5 учебника 2023-2024:

4. Длина дорожки от дома до беседки 18 м, а от беседки до парника в 2 раза короче. Сколько метров от дома до парника?

Подсказка

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вспомни, что значит на 1 больше.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Повтори случаи табличного деления, а также способы оформления краткой записи к задаче.

Ответ

4 5 6 7 8

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вариант ответа #1:

Решение


Пояснение

Вариант ответа #2:

1) 3 + 1 = 4 (н.) - Ваня был в деревне у бабушки.

2) 3 + 4 = 7 (н.) - Ваня был в спортивном лагере и в деревне.

Ответ: Ваня был в спортивном лагере и в деревне 7 недель.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Решение

1) 18 : 2 = 9 (м) - от беседки до парника.

2) 18 + 9 = 27 (м)

Ответ: 27 м от дома до парника.


Пояснение

4 5 6 7 8

Вопрос

Стр. 5 учебника 2011-2022:

5. Составь верные равенства и неравенства, используя следующие выражения:
18 + 2      34 - 14      56 - 50      70 - 50


Стр. 5 учебника 2023-2024:

5. На каникулах Ваня был в спортивном лагере 3 недели, а в деревне у бабушки на 1 неделю больше, чем в лагере. Сколько всего недель Ваня был в спортивном лагере и в деревне?

Подсказка

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вспомни, чем отличается равенство от неравенства.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вспомни, что значит на 1 больше.

Ответ

4 5 6 7 8

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вариант ответа #1:

Решение


Пояснение

18 + 2 = 34 - 14

20 = 20

18 + 2 = 70 - 50

20 = 20

34 - 14 = 70 - 50

20 = 20

18 + 2 > 56 - 50

20 > 6

56 - 50 < 34 - 14

6 < 20

70 - 50 > 56 - 50

20 > 6

Вариант ответа #2:

18 + 2 = 34 - 14 18 + 2 = 70 - 50
18 + 2 > 56 - 50 34 - 14 > 56 - 50
34 - 14 = 70 - 50
70 - 50 > 56 - 50

Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вариант ответа #1:

Решение


Пояснение

Вариант ответа #2:

1) 3 + 1 = 4 (н.) - Ваня был в деревне у бабушки.

2) 3 + 4 = 7 (н.) - Ваня был в спортивном лагере и в деревне.

Ответ: Ваня был в спортивном лагере и в деревне 7 недель.

4 5 6 7 8

Вопрос

Стр. 5 учебника 2011-2022:

6.
1 см 6 мм 16 мм
3 дм 8 см  40 см
8 дм  79 см
2 м 1 дм  1 м 2 дм


Стр. 5 учебника 2023-2024:

6. Составь верные равенства и неравенства, используя следующие выражения:
18 + 2      34 - 14      56 - 50      70 - 50

Подсказка

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Повтори, сколько сантиметров в одном дециметре, сколько миллиметров в одном сантиметре, сколько дециметров в одном метре.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вспомни, чем отличается равенство от неравенства.

Ответ

4 5 6 7 8

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вариант ответа #1:

Решение


Пояснение

1 см 6 мм = 16 мм

16 мм = 16 мм

3 дм 8 см < 40 см

38 см < 40 см

8 дм > 79 см

80 см > 79 см

2 м 1 дм > 1 м 2 дм

21 дм > 12 дм

Вариант ответа #2:

1 см 6 мм = 16 мм

3 дм 8 см < 40 см

8 дм > 79 см

2 м 1 дм > 1 м 2 дм


Пояснение

1 см 6 мм = 16 мм, потому что

16 мм = 16 мм.

3 дм 8 см < 40 см, потому что

38 см < 40 см

8 дм > 79 см, потому что

80 см > 79 см

2 м 1 дм > 1 м 2 дм, потому что

21 дм > 12 дм.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вариант ответа #1:

Решение


Пояснение

18 + 2 = 34 - 14

20 = 20

18 + 2 = 70 - 50

20 = 20

34 - 14 = 70 - 50

20 = 20

18 + 2 > 56 - 50

20 > 6

56 - 50 < 34 - 14

6 < 20

70 - 50 > 56 - 50

20 > 6

Вариант ответа #2:

18 + 2 = 34 - 14 18 + 2 = 70 - 50
18 + 2 > 56 - 50 34 - 14 > 56 - 50
34 - 14 = 70 - 50
70 - 50 > 56 - 50

4 5 6 7 8

Вопрос

Стр. 5 учебника 2011-2022:

7. Начерти ломанную из трёх звеньев так, чтобы длина каждого звена была равна 6 см. Узнай длину ломаной.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

7.
1 см 6 мм 16 мм
3 дм 8 см  40 см
8 дм  79 см
2 м 1 дм  1 м 2 дм

Подсказка

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вспомни, что такое ломаная линия и как найти ее длину.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Повтори, сколько сантиметров в одном дециметре, сколько миллиметров в одном сантиметре, сколько дециметров в одном метре.

Ответ

4 5 6 7 8

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вариант ответа #1:

Решение


Пояснение

Вариант ответа #2:

6 3 = 1 8 (см)

Ответ: длина ломаной 18 см.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вариант ответа #1:

Решение


Пояснение

1 см 6 мм = 16 мм

16 мм = 16 мм

3 дм 8 см < 40 см

38 см < 40 см

8 дм > 79 см

80 см > 79 см

2 м 1 дм > 1 м 2 дм

21 дм > 12 дм

Вариант ответа #2:

1 см 6 мм = 16 мм

3 дм 8 см < 40 см

8 дм > 79 см

2 м 1 дм > 1 м 2 дм


Пояснение

1 см 6 мм = 16 мм, потому что

16 мм = 16 мм.

3 дм 8 см < 40 см, потому что

38 см < 40 см

8 дм > 79 см, потому что

80 см > 79 см

2 м 1 дм > 1 м 2 дм, потому что

21 дм > 12 дм.

4 5 6 7 8

Вопрос

Стр. 5 учебника 2011-2022:

8. Какие фигуры изображены на чертеже? На какие две группы их можно разбить? Найди разные способы.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

8. Начерти ломанную из трёх звеньев так, чтобы длина каждого звена была равна 6 см. Узнай длину ломаной.

Подсказка

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Повтори материал о многоугольниках.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вспомни, что такое ломаная линия и как найти ее длину.

Ответ

4 5 6 7 8

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Решение

Треугольники: 1, 4, 5, 8

Четырёхугольники: 2, 3, 6, 7, 9

Группа 1:

по форме: треугольники и четырёхугольники 

Группа 2:

по цвету: розовые и голубые 


Пояснение

по цвету:

по форме:


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вариант ответа #1:

Решение


Пояснение

Вариант ответа #2:

6 3 = 1 8 (см)

Ответ: длина ломаной 18 см.

4 5 6 7 8

Вопрос

Стр. 5 учебника 2011-2022:

9. Красная лента короче синей, а синяя лента короче белой. Какая лента самая длинная?


Стр. 5 учебника 2023-2024:

9. Какие фигуры изображены на чертеже? На какие две группы их можно разбить? Найди разные способы.

Подсказка

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вспомни, что такое длиннее-короче.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Повтори материал о многоугольниках.

Ответ

4 5 6 7 8

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Решение

Самая длинная белая лента.


Пояснение


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Решение

Треугольники: 1, 4, 5, 8

Четырёхугольники: 2, 3, 6, 7, 9

Группа 1:

по форме: треугольники и четырёхугольники 

Группа 2:

по цвету: розовые и голубые 


Пояснение

по цвету:

по форме:

4 5 6 7 8

Вопрос

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вычисли, записывая решение столбиком.

28 + 16      35 + 47      42 - 25      80 - 39


Стр. 5 учебника 2023-2024:

10. Красная лента короче синей, а синяя лента короче белой. Какая лента самая длинная?

Подсказка

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Повтори письменные приёмы  сложения и вычитания в столбик.


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вспомни, что такое длиннее-короче.

Ответ

4 5 6 7 8

Стр. 5 учебника 2011-2022:

Вариант ответа #1:


Пояснение

28 + 16 = ?

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.

Складываю единицы: 8 + 6 = 14.

Пишу 4 под единицами, а 1 десяток запоминаю (пишу сверху над десятками).

Складываю десятки: 2 + 1 = 3 и ещё 1 десяток, который запоминали, получается 4.

Пишу 4 под десятками.

Читаю ответ: сумма равна 44.


42 - 25 = ?

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.

Вычитаю единицы: из 2 не могу вычесть 5, поэтому занимаю 1 десяток (над десятками ставлю точку, чтобы не забыть о том, что десятков стало на один меньше).

12 - 5 = 7

Пишу 7 под единицами.

Вычитаю десятки: из 4 вычитаю 1, который занимали, получилось 3, тогда 3 - 2 = 1.

Пишу 1 под десятками.

Читаю ответ: разность равна 17.

Вариант ответа #2:


Стр. 5 учебника 2023-2024:

Решение

Самая длинная белая лента.


Пояснение

4 5 6 7 8

Вопрос

Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вычисли, записывая решение столбиком.

28 + 16      35 + 47      42 - 25      80 - 39

Подсказка

Стр. 5 учебника 2023-2024:

Повтори письменные приёмы  сложения и вычитания в столбик.

Ответ

Стр. 5 учебника 2023-2024:

Вариант ответа #1:


Пояснение

28 + 16 = ?

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.

Складываю единицы: 8 + 6 = 14.

Пишу 4 под единицами, а 1 десяток запоминаю (пишу сверху над десятками).

Складываю десятки: 2 + 1 = 3 и ещё 1 десяток, который запоминали, получается 4.

Пишу 4 под десятками.

Читаю ответ: сумма равна 44.


42 - 25 = ?

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.

Вычитаю единицы: из 2 не могу вычесть 5, поэтому занимаю 1 десяток (над десятками ставлю точку, чтобы не забыть о том, что десятков стало на один меньше).

12 - 5 = 7

Пишу 7 под единицами.

Вычитаю десятки: из 4 вычитаю 1, который занимали, получилось 3, тогда 3 - 2 = 1.

Пишу 1 под десятками.

Читаю ответ: разность равна 17.

Вариант ответа #2:

4 5 6 7 8

Вернуться к содержанию учебника