Вернуться к содержанию учебника
2А. Послушай, как по-английски задают вопросы о чьём-либо возрасте и как на них отвечают. Повтори фразы за диктором [176].
How old is Ron? — He’s five.
How old is Jill? — She’s nine.
How old are you, Liz? — I’m ten.
How old are you, Will and Chuck? — We’re seven.
How old are the dogs? — They’re eight.
Б. Спроси у своих одноклассников, сколько им лет. Выслушай их ответы. Есть ли в твоём классе кто-нибудь младше восьми и старше девяти лет?
Решение
How old is Ron?
— He’s five.
А. How old is Jill?
— She’s nine.
How old are you, Liz?
— I’m ten.
How old are you, Will and Chuck?
— We’re seven.
How old are the dogs?
— They’re eight.
Перевод:
Сколько лет Рону?
— Ему пять лет.
Сколько лет Джилл?
— Ей девять лет.
Сколько тебе лет, Лиз?
— Мне десять лет.
Сколько вам лет, Уилл и Чак?
— Нам семь лет.
Сколько лет собакам?
— Им восемь лет.
Б.
Пример вопроса:
How old are you?
Пример ответа:
I’m eight.
Пояснение
How old is Ron? [haʊ əʊld ɪz rɒn] — Сколько лет Рону?
He’s five. [hiːz faɪv] — Ему пять лет.
How old is Jill? [haʊ əʊld ɪz dʒɪl] — Сколько лет Джилл?
She’s nine. [ʃiːz naɪn] — Ей девять лет.
How old are you? [haʊ əʊld ɑː juː] — Сколько тебе лет?
I’m ten. [aɪm ten] — Мне десять лет.
We’re seven. [wɪə ˈsevən] — Нам семь лет.
They’re eight. [ðeə eɪt] — Им восемь лет.
Правило:
Чтобы спросить о возрасте одного человека:
How old is ... ?
How old is Ron?
Чтобы спросить о возрасте нескольких:
How old are ... ?
How old are the dogs?
Ответы:
He’s five.
She’s nine.
I’m ten.
We’re seven.
They’re eight.
3. Прочитай за диктором эти диалоги [177] и скажи, какие из них звучат более вежливо и почему. Затем в парах разыграйте один из диалогов.
1)
Max: Can I play football near the school, mum?
Mother: Yes, dear.
2)
Sue: Can Kate and I fly the new kite, please?
Granny: Yes, you can.
3)
Ben: Can Dan and I ride bikes in the street, please?
Grandad: No, Ben, you can’t. Not in the street.
4)
Polly: Dad, can I play the new computer game?
Father: Yes, you can. You can play this game on my computer.
Решение
Более вежливо звучат диалоги 2 и 3.
Потому что в них есть слово please (пожалуйста).
2) Sue: Can Kate and I fly the new kite, please?
3) Ben: Can Dan and I ride bikes in the street, please?
Слово please делает просьбу более вежливой.
Перевод диалогов:
1)
Max: Can I play football near the school, mum?
— Мама, можно мне играть в футбол возле школы?
Mother: Yes, dear.
— Да, дорогой.
2)
Sue: Can Kate and I fly the new kite, please?
— Можно Кейт и мне запускать нового воздушного змея, пожалуйста?
Granny: Yes, you can.
— Да, можно.
3)
Ben: Can Dan and I ride bikes in the street, please?
— Можно Дэну и мне кататься на велосипедах на улице, пожалуйста?
Grandad: No, Ben, you can’t. Not in the street.
— Нет, Бен, нельзя. Не на улице.
4)
Polly: Dad, can I play the new computer game?
— Папа, можно мне поиграть в новую компьютерную игру?
Father: Yes, you can. You can play this game on my computer.
— Да, можно. Ты можешь играть в эту игру на моём компьютере.
Пояснение
please [pliːz] — пожалуйста
Can I play football? [kæn aɪ pleɪ ˈfʊtbɔːl] — Можно мне играть в футбол?
Can Kate and I fly the new kite, please? [kæn keɪt ənd aɪ flaɪ ðə njuː kaɪt pliːz] — Можно Кейт и мне запускать нового воздушного змея, пожалуйста?
Can Dan and I ride bikes in the street, please? [kæn dæn ənd aɪ raɪd baɪks ɪn ðə striːt pliːz] — Можно Дэну и мне кататься на велосипедах на улице, пожалуйста?
Can I play the new computer game? [kæn aɪ pleɪ ðə njuː kəmˈpjuːtə ɡeɪm] — Можно мне поиграть в новую компьютерную игру?
Правило:
Для вежливой просьбы используется конструкция:
Can I ... , please?
Вернуться к содержанию учебника