Вернуться к содержанию учебника
?! Вопросы и задания
4. Каковы были последствия Польского восстания 1830-1831 гг.?
5. Расскажите об известных вам примерах вооружённых сепаратистских выступлений в России во второй четверти XIX в.
6. Каковы были главные задачи национальной политики правительства в первой половине XIX в.? Приведите конкретные примеры методов, использованных для решения этих задач.
4. После разгрома восставших в 1831 г. русскими войсками под командованием генерал-фельдмаршала И. Паскевича конституция Царства Польского была отменена. Управление Польшей было возложено на административный совет во главе с Паскевичем ка наместником императора, польский сейм упразднён, а польские воеводства переименованы в губернии. Была ликвидирована польская армия, закрыт Варшавский университет. Имения польских помещиков, участвовавших в восстании поляков, конфисковывались и передавались русским дворянам.
Польское влияние на землях бывшего Великого княжества Литовского ограничили ликвидация в 1839 г. Брестской церковной унии, воссоединившая униатов с православием.
5. Во второй четверти XIX века в России происходили вооружённые сепаратистские выступления народов, стремившихся к независимости или сохранению своих прав.
Наиболее крупным стало Польское восстание 1830–1831 годов. Поляки выступили против власти России и пытались восстановить независимость Польши. Восстание было подавлено, после чего автономия Царства Польского была значительно ограничена.
Длительное сопротивление шло на Кавказ. Горские народы Северного Кавказа боролись против присоединения к России. Одним из руководителей сопротивления был Имам Шамиль. Эти события вошли в историю как Кавказская война.
Также происходили волнения в некоторых районах Финляндия и западных губерний, хотя они не достигали такого масштаба, как польское восстание и борьба на Кавказе.
6. Главными задачами национальной политики правительства в первой половине XIX века были сохранение единства Российской империи, укрепление власти самодержавия на окраинах и предотвращение национальных восстаний и сепаратизма.
Для решения этих задач использовались разные методы:
- предоставление автономии некоторым территориям. Например, Великое княжество Финляндское сохраняло собственные законы, сейм и органы управления. Царство Польское после присоединения получило конституцию и собственную армию.
- Усиление контроля после восстаний. После Польское восстание 1830–1831 годов польская автономия была значительно ограничена: отменили конституцию и распустили польскую армию.
- Русификация окраин. Власти распространяли русский язык, российские законы и систему управления в национальных регионах.
- Военные методы. На Кавказ шла длительная Кавказская война против горских народов, сопротивлявшихся власти России.
Ограничительная политика в отношении некоторых народов. Например, для еврейского населения существовала черта оседлости и различные ограничения в правах.
Таким образом, правительство сочетало предоставление ограниченной автономии с усилением контроля и русификацией национальных окраин.
Работаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности события: 1) начало военного мятежа в Царстве Польском; 2) введение Устава об управлении инородцами; 3) начало массового движения казахов Среднего жуза.
Работаем с источником
Прочитайте запись беседы Николая I с маркизом А. де Кюстином и ответьте на вопрос.
...Всеобщая покорность заставляет Вас думать, будто у нас царит единообразие - избавьтесь от этого заблуждения; нет другой такой страны, где расы, нравы, верования и умы разнились бы так сильно, как в России. Многообразие лежит в глубине, одинаковость на поверхности: единство наше только кажущееся. Вот извольте взглянуть, неподалёку от Вас стоят двадцать офицеров; из них только двое первых русские, за ними трое верных нам поляков, другие частью немцы; даже киргизские ханы, случается, доставляют ко мне сыновей, чтобы те воспитывались среди моих кадетов...
• Какие особенности национальной политики Российской империи отражены в данном источнике?
Прочитайте отрывок из труда русского экономиста академика А. Шторха (1766- 1835) и ответьте на вопрос.
Такое чрезвычайное множество народов и народностей созерцать в одном государственном теле - явление вообще в высшей степени редкое, и мы напрасно стали бы искать другой подобный пример в мировой истории.
• Согласны ли вы с мнением учёного? Подтвердите свою оценку фактами.
В данном источнике отражены особенности национальной политики Российской империи, направленной на сохранение единства многонационального государства и укрепление власти императора. Николай I подчёркивает, что Россия была страной, в которой жили разные народы, отличавшиеся языком, религией, традициями и образом жизни. Однако власть стремилась создать внешнее единство и добиться покорности всех народов империи. Для этого представителей разных национальностей привлекали на государственную и военную службу, а детей местной знати воспитывали в российских учебных заведениях, чтобы укрепить их верность императору и государству. Таким образом, национальная политика сочетала сохранение контроля над окраинами, опору на местную знать и постепенную интеграцию народов в общую систему Российской империи.
Я согласен с мнением А. Шторха, потому что Российская империя действительно была одним из самых многонациональных государств мира. В её состав входили территории, населённые русскими, украинцами, белорусами, поляками, финнами, народами Кавказа, татарами, башкирами, казахами, евреями и многими другими народами. Эти народы различались языком, религией, культурой и традициями. Например, в империи жили православные, католики, мусульмане, иудеи и представители других вероисповеданий. Кроме того, отдельные территории сохраняли особенности управления и автономию, как Великое княжество Финляндское или Царство Польское. Всё это подтверждает, что Российская империя действительно представляла собой уникальное многонациональное государство.
Работаем с понятиями
Раскройте смысл понятия "инородец". Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России.
? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Главный вопрос параграфа. Что помогало сохранять единство в многонациональной и многоконфессиальной Российской империи?
Сохранять единство многонациональной и многоконфессиональной Российской империи помогали сильная центральная власть и самодержавие. Император объединял разные народы под властью одного государства. Важную роль играли армия и государственный аппарат, которые поддерживали порядок и подавляли восстания.
Единству также способствовали общие законы, развитие торговли и хозяйственных связей между регионами страны. В некоторых национальных окраинах сохранялись элементы автономии и местные особенности управления, что помогало удерживать лояльность населения. Кроме того, власти привлекали представителей разных народов на государственную и военную службу, постепенно объединяя их интересы с интересами империи.
Вернуться к содержанию учебника