Вернуться к содержанию учебника
?! Вопросы и задания
6. Используя текст параграфа и дополнительные источники информации, составьте в тетради схему "Партии вигов и тори в первой половине XIX в.". На схеме должно быть отражено их отношение к избирательной реформе, религиозной проблеме (католики, протестанты, иудеи), свободе торговли, ирландскому и рабочему вопросам. На основании полученных результатов подумайте о том, интересы каких кругов выражала каждая из партий.
Работаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности события: 1) начало движения чартистов; 2) отмена "гнилых местечек"; 3) первая Всемирная выставка; 4) отмена "хлебных законов".
Работаем с источником
Прочитайте отрывки из документов и ответьте на вопросы.
...Английский рабочий класс с течением времени стал совсем другим народом, чем английская буржуазия... рабочие говорят на другом диалекте, имеют другие идеи и представления, другие нравы и нравственные принципы, другую религию и политику, чем буржуазия. Это два совершенно различных народа, которые так же отличаются друг от друга, как если был они принадлежали к различным расам. (Из работы Ф. Энгельса "Положение рабочего класса в Англии")
две нации, между которыми нет ни связи, ни симпатии; которые так же не знают привычек, мыслей и чувств друг друга, как... обитатели разных планет; которые по-разному воспитывают детей, питаются разной пищей, учат разным манерам; которые живут по разным законам... Богатые и бедные. (Из романа Б. Дизраэли "Сибилла, или Две нации")
• 1. Найдите сходные мысли в этих высказываниях. о чём свидетельствует это сходство? В чём заключаются различия? 2. Как вы думаете, в каком из двух случаев описанный авторами разрыв между группами населения оказывается более глубоким и непреодолимым?
1. Оба автора — Фридрих Энгельс и Бенджамин Дизраэли — описывают одно и то же явление: глубокий раскол общества на богатых и бедных (буржуазию и рабочий класс).
Сходные мысли:
- общество разделено на две группы, которые фактически живут как разные миры;
- эти группы не понимают друг друга;
- различия касаются не только дохода, но и образа жизни, культуры, взглядов, ценностей;
- разрыв настолько велик, что сравнивается с различиями между разными народами или даже «планетами».
Эти сходства свидетельствует о том, что в XIX веке социальное неравенство стало очень острым и заметным явлением, осознаваемым как мыслителями, так и писателями.
Различия.
Энгельс делает акцент на классовой борьбе, различиях в идеологии, политике, религии, почти «научном» анализе общества.
Дизраэли пишет художественно и образно, подчеркивает бытовые различия (еда, воспитание, привычки), делает упор на эмоциональное отчуждение.
2. Более глубоким и почти непреодолимым разрыв выглядит у Энгельса.
Он говорит не просто о различиях, а о двух «народах», почти как о разных расах, подчеркивает различие в мировоззрении и сознании, а это сложнее преодолеть, чем бытовые различия. Его анализ подразумевает структурный конфликт классов, а не просто социальную дистанцию.
У Дизраэли разрыв тоже большой, но он больше выглядит как социальное отчуждение, которое теоретически можно сократить.
Работаем с понятиями
Раскройте смысл понятия "чартизм". Приведите один исторический факт, конкретизирующий это понятие. Приведённый факт не должен содержаться в определении понятия.
? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Главный вопрос параграфа. Почему политическое развитие Великобритании шло путём реформ, а не революций?
Политическое развитие Великобритании шло путём реформ, а не революций, по нескольким причинам.
1. Гибкость политической системы.
В стране уже с XVII века (после Славная революция) утвердилась конституционная монархия и сильный парламент. Правящая элита была готова идти на уступки, чтобы избежать потрясений.
2. Постепенное расширение прав.
В XIX веке проводились реформы (например, избирательные), которые расширяли права граждан, допускали новые слои общества к участию в политике. Это снижало напряжение и не давало конфликту дойти до взрыва.
3. Компромисс между классами.
Аристократия и буржуазия сумели договориться и делили власть, а не боролись за неё до конца. Даже рабочему классу постепенно предоставляли права, чтобы избежать радикализации.
4. Экономическое развитие.
Великобритания раньше других стран прошла через промышленную революцию, что создало рабочие места, повысило уровень жизни части населения, уменьшило вероятность массовых бунтов.
5. Влияние общественного мнения.
Развитие прессы, партий и общественных движений позволяло выражать недовольство мирным путём, добиваться изменений без насилия.
Вернуться к содержанию учебника