Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№669 учебника 2019-2022 (стр. 120):
Ч или чь? Запишите слова, распределяя их по группам: 1) ь пишется; 2) ь не пишется. Кратко объясните употребление ь. Назовите орфограммы, которые вам встретились.
Зажеч(?), силач(?), реч(?), привлеч(?), скрипач(?), могуч(?), сбереч(?), испеч(?), (много) туч(?), пресеч(?), ткач(?), певуч(?), острич(?), стереч(?), прожеч(?), бич(?), линюч(?), ноч(?), кумач(?), врач(?), мелоч(?), обжеч(?), грач(?), богач(?), (пять) задач(?), запряч(?), трескуч(?), пахуч(?), прилеч(?), (несколько) тысяч(?).
№669 учебника 2022-2024 (стр. 94):
Сгруппируйте предложения: а) со слитным; б) с раздельным написанием не со словами. Какие предложения попадут в обе группы? Почему? Запишите предложения, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
1. (Не)с..ди сл..жа руки, так и (не)буд..т скуки. 2. (Не)бр..сай друга в (не)счастье. 3. (Не)большой д..ждишко — лодырям отдышка. 4. Кто кого обид..т, тот того и (не)навид..т. 5. (Не)счастные дни долго пам..тны бывают. 6. (Не)заслонишь солнышка рук..вицей, (не)убьёшь молодца (не)былицей.
(Пословицы)
№669 учебника 2011-2018 (стр. 123):
Определите спряжение глаголов, поставьте их в 1-м лице множественного числа.
Образец. Трево́житься (на -ить, II спр.) - трево́жимся.
Ходить, обидеть, доверять, полоть, терпеть, задержать, сеять, отпилить, ездить, бороться, стелить.
№669 учебника 2019-2022 (стр. 120):
Мягкий знак почле Ч пишется в неопределённой форме глаголов и у существительных 3-го склонения.
Мягкий знак почле Ч не пишется у существительных 2-го склонения, у кратких прилагательных и у существительных в родительном падеже.
№669 учебника 2022-2024 (стр. 94):
Вставим пропущенные буквы и раскроем скобки:
№669 учебника 2011-2018 (стр. 123):
Определяй спряжение этих глаголов по неопределённой форме.
№669 учебника 2019-2022 (стр. 120):
1) Ь пишется: зажечь (неопр.ф.), речь (3 скл.), привлечь (неопр.ф.), сберечь (неопр.ф.), испечь (неопр.ф.), пресечь (неопр.ф.), остричь (неопр.ф.), стеречь (неоп.ф.), прожечь (неопр.ф.), ночь (3 скл.), мелочь (3 скл.), обжечь (неопр.ф.), запрячь (неопр.ф.), прилечь (неопр.ф.).
2) Ь не пишется: силач (2 скл.), скрипач (2 скл.), могуч (кр. прил.), (много) туч (Р. п.), ткач (2 скл.), певуч (кр. прил.), бич (2 скл.), линюч (кр. прил.), кумач (2 скл.), врач (2 скл.), грач (2 скл.), богач (2 скл.), (пять) задач (Р. п.), трескуч (кр. прил.), пахуч (кр. прил.), (несколько) тысяч (Р. п.).
Нам встретились орфограммы:
№669 учебника 2022-2024 (стр. 94):
а) слитное написание:
2. Не бросай друга в несчастье. 3. Небольшой дождишко — лодырям отдышка. 4. Кто кого обидит, тот того и ненавидит. 5. Несчастные дни долго памятны бывают. 6. Не заслонишь солнышка рукавицей, не убьёшь молодца небылицей.
б) раздельное написание:
1. Не_сиди сложа руки, так и не_будет скуки. 2. Не_бросай друга в несчастье. 6. Не_заслонишь солнышка рукавицей, не_убьёшь молодца небылицей.
Предложения 2, 6 записаны дважды, потому что в них есть и слитное, и раздельное написание не со словами.
№669 учебника 2011-2018 (стр. 123):
Ходи́ть (на -ить, II спр.) — хо́дим, оби́деть (искл., II спр.) — оби́дим, доверя́ть (на -ять, I спр.) – доверя́ем, поло́ть (на -оть, I спр.) – по́лем, терпе́ть (искл., II спр.) – те́рпим, задержа́ть (искл., II спр.) – заде́ржим, се́ять (на -ять, I спр.) — се́ем, отпили́ть (на -ить, II спр.) — отпи́лим, е́здить (на -ить, II спр.) — е́здим, боро́ться (на -оть, I спр.) — бо́ремся, стели́ть (искл., I спр.) — сте́лем.
Вернуться к содержанию учебника