Страница 211 - ГДЗ История 5 класс Мединский, Чубарьян учебник. Всеобщая история. История Древнего мира

Вернуться к содержанию учебника

206 208 209 211 212 213 217

Вопрос

 Какие научные достижения были получены в Александрии Египетской?

Ответ

В Александрии Египетской были получены следующие научные достижения:

- начала развиваться геометрия ("Начала" Эвклида);

- Земля вращается вокруг Солнца (Аристарх Самосский); вычислена длина окружности земли (Эратосфен);

- составлена первая в мире географическая карта (Эратосфен);

- достигнута точность измерения окружностей и объёмов (Архимед);

- систематизированы знания по ботанике (Феофраст);

- открыта и исследована система кровообращения и нервная система, разработаны эффективные способы лечения некоторых болезней. 

Вопрос

Вопросы и задания

1. Рассмотрите карту и перечислите, на какие государства распалась держава Александра Македонского.

2. Какую роль сыграла Александрийская библиотеке в культуре и науке Птолемеевского Египта?

3. Подумайте, что способствовало становлению Александрии Египетской как научного и культурного центра Древнего мира.

4. Как вы думаете, почему в Птолемеевском Египте царей обожествляли?

5. Какие изобретения и открытия прославили Архимеда?

Ответ

1. Государства, на которые распалась держава Александра Македонского: царство Селевкидов, Греко-бактрийское царство, царство Птолемеев, Македония.

2. Александрийская библиотеке сыграла большую роль в культуре и науке Птолемеевского Египта. Она являлась самым большим хранилищем античных книг и знаний.

3. Становлению Александрии Египетской как научного и культурного центра Древнего мира способствовало то, что этот город, во-первых, был крупнейшим центром торговли, в который спешили многие купцы из разных стран. Во-вторых, в городе был открыт крупнейший центр науки - Музей. При Музее же находилась знаменитая Александрийская библиотека, в которую стремились попасть многие самые талантливые ученые и поэты. Иными словами, город привлекал к себе внимание ведущих умов того времени, они стремились приехать в него и пожить в нём.

4. В Птолемеевском Египте царей обожествляли, потому что египтяне поклонялись множеству богов, и, чтобы они приняли власть эллинов, необходимо было обожествить эллинских правителей.

5. Архимеда прославили следующие открытия: закон о выталкивающей силе; открытие числа ПИ; принцип рычага (архимедов винт); вычисление площади эллипса, параболического сегмента, площади поверхности и объёма шара и цилиндра.

Вопрос

Работаем с источником

Прочитайте отрывок из сочинения одного из античных историков и ответьте на вопросы 

Гавань в Александрии даже в тихую погоду с трудом доступна, ибо въезд узок и проезжая дорога извивается в кривую линию между невидимыми подводными скалами. Левая сторона гавани прикрыта искусственными сооружениями; на правой находится островок... с очень высокой башней, освещающей мореплавателям дорогу на триста стадий, дабы они ночью, из-за трудностей въезда, могли остановиться в некотором отдалении.

• 1. О каком сооружении идёт речь в тексте? 2. Чем прославилось это сооружение?

Ответ

1. В тексте говорится о Фаросском маяке.

2. Фаросский маяк, построенный при династии Птолемеев, считали одним из семи чудес света. его высота была 120 метров. Огонь маяка, горевший непрерывно, с помощью зеркал делался видным на расстоянии до 60 километров. Маяк показывал вход в гавань Александрии Египетской, затруднённый многочисленными мелями и подводными скалами.

Вопрос

? Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Ответ

Главный вопрос параграфа. Что обеспечило расцвет культуры в царстве Птолеме́ев?

Расцвет культуры в царстве Птолемеев определялся следующими причинами:

- в Александрии Египетской был самый важный торговый путь, поэтому сюда приезжало множество купцов из разных стран;

- в городе был открыт крупнейший центр науки - Музей;

- при Музее же находилась знаменитая Александрийская библиотека, в которую стремились попасть многие самые талантливые ученые и поэты.

Иными словами, город привлекал к себе внимание ведущих умов того времени, они стремились приехать в него и пожить в нём.

Вернуться к содержанию учебника