Вернуться к содержанию рабочей тетради
Выберите год рабочей тетради
Стр. 127 рабочей тетради 2016-2022:
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
5. Напишите, что вам известно о происхождении двуглавого орла на гербе России.
6. Используя текст учебника и Интернет, составьте хронику жизни государя всея Руси Ивана III.
Стр. 127 рабочей тетради 2023-2025:
Задание 2. В схеме "Столкновение двух принципов престолонаследия" обведите красным цветом стрелки между именами князей при передаче престола по наследственному принципу, синим - по принципу старшинства (в скобках указаны годы жизни князей).

Стр. 127 рабочей тетради 2016-2022:
5. Двуглавый орел в российской геральдике постепенно стал играть основную роль. Сам по себе этот символ имеет очень древнее происхождение. Он встречается и в Хеттском государстве, и в Мидии. Орел, смотрящий на Запад и Восток, становится главным государственным символом Византийской империи. Двуглавая птица должна была олицетворять единство Европы и Азии, божественность и величие власти.
Двуглавый орел «прилетел» к нам более 500 лет назад. Именно в это время, в 1472 году, состоялся брак великого князя Московского Ивана III Васильевича и византийской царевны Софьи (Зои) Палеолог. Именно при Иване III завершилось объединение русских земель, окончательно разрушилась зависимость от Золотой Орды и активно стали развиваться связи с разными странами Европы. В 1497 году был принят общерусский Судебник– единый свод законов страны.
Желание и возможность быть наравне со всеми европейскими правителями и подвигло великого князя принять новый герб как символ государства. Породнившись с византийской династией, московские государи могли говорить о преемственности власти. Соединив герб Византии и герб Москвы, получили новый герб, ставший символом Русского государства. А еще данный символ в очередной раз подчеркивал приоритетную для той эпохи идею «Москва – третий Рим».
Внутри щита на груди орла изображён всадник, поражающий копьём дракона. Это Георгий Победоносец - святой, которого с древности считали борцом со злом и защитником Руси.
Материал взят с сайта https://histrf.ru/read/articles/kak-poiavilsia-ghierb-rossii
6.
Иван III Васильевич родился в 1440 году.
Иван III Васильевич был назван "собирателем земли русской" не зря. Уже в 1463 году пермская земля была завоёвана московскими воеводами и присоединена к Москве. После смерти ярославского князя, окончательно подчинилось Москве Ярославское княжество. Иван III присоединил к своим владениям город Дмитров, удел своего брата Юрия, который умер бездетным. Ростовские князья продали Москве оставшуюся за ними половину своего княжества. Первая половина была продана за двадцать лет до того.
В 1478 г. после похода Иван III на Великий Новгород и разгрома новгородцев, был подписан мирный договор между Москвой и Великим Новгородом. Согласно договору, прекратила свое существование Новгородская республика, и Новгород вошёл в состав Русского государства.
Также в 1478 г. Василий III присоединил к Москве Пермь.
В 1465 году ордынцы предприняли карательный поход против Ивана Васильевича, который не стал подтверждать своё право на великокняжеский титул у великого хана и отказался от откупа. Хан Большой Орды Ахмед, которого летописцы именуют Ахматом, отправившийся в поход на Русь, столкнулся на Дону с войсками Хаджи-Гирея Крымского, и поход на Русь не состоялся. С этого времени начали складываться дружеские отношения между Крымом и Русью.
Семь лет после столкновения на Дону ордынцы не тревожили Русь. В июне 1472 года началось новое нашествие Ахмат-хана на русские земли.
Московские рати столкнулись в Ахматом под Алексиным. Сражение с ордынцами под Алексином – один из героических эпизодов русской военной истории. Форсировать Оку ханскому войску не удалось, и Ахмат-хан повернул назад.
Неудача Ахмед-хана в 1472 году имело далеко идущие последствия. Политический авторитет хана значительно упал, его власть над Русью становилась чисто номинальной. Вскоре Иван III, вообще, отказался от уплаты ордынской дани. Военное столкновение Орды и Руси стало неизбежным. И великий князь начал к нему готовиться.
12 ноября 1472 года в Москву прибыла Cофья Палеолог – племянница последнего византийского императора Константина XI. В тот же день состоялось венчание Ивана III и Софьи. После этого союза Московское государство стало считать себя преемником Византийской (Восточной Римской) империи. С этого времени Москва и галицко-волынские земли принимают греческое название Руси – Россия.
На грамоте Ивана III появляется печать с изображением двуглавого орла, то есть, с этого времени он становится государственным гербом Руси.
В 1480 году многовековое противоборство Руси и Орды вступило в завершающую стадию.
Осенью 1480 года на берегах Угры было свергнуто ордынское иго.
Россия начала борьбу за возвращение западнорусских земель, захваченных литовскими феодалами, нанесла серьезные удары своим извечным врагам – ливонским рыцарям-крестоносцам.
Казанский хан фактически стал вассалом великого московского князя.
В 1485 году прошло бескровное взятие Иваном Твери. Тверского княжества было присоединено к Московскому государству и, именно, после этого Иван III стал именоваться "великим князем всея Руси".
1483 -1494, 1500 -1503 гг. - Иван III ведёт русско-литовские войны: включение в состав государства верховских княжеств и земель с городами Чернигов, Новгород-Северский и др.
1501-1503 гг. - война с Ливонским орденом: Иван III I вынудил Ливонский орден платить дань за г. Юрьев.
В 1497 году по воле великого князя, который проявил себя и как государственный деятель, был составлен сборник законов всея Руси "Уложение", или "Судебник".
В 1505 году на 67-м году жизни Иван III Васильевич умер.
Материал взят с сайта https://myhistorypark.ru/media/ivan-iii-vasilevich-velikiy-velikiy-knyaz-moskovskiy-i-vseya-rusi-s-1462-po-1505-gody/#
Стр. 127 рабочей тетради 2023-2025:

Задание 3. Используя материалы параграфа, составьте план сообщения об одном из наиболее ярких, с вашей точки зрения, событий первой половины XV в. Обсудите его в классе.
План:
1. Название события и годы, в которые оно произошло.
2. Историческая справка об особенностях тех лет, в которые произошло событие.
3. Причины события.
4. Описание хода события с указанием значимых эпизодов и главных действующих лиц.
5. Последствия события.
6. Уроки, которые можно извлечь из произошедшего события.
Вернуться к содержанию рабочей тетради