Страница 17 - ГДЗ История 6 класс. Артасов, Данилов. Рабочая тетрадь

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию рабочей тетради

14 15 16 17 18 19 20

Вопрос

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Подчеркните правильные утверждения.

• Археология - наука, изучающая древние рукописи.

• Лингвистика - наука о языке.

• Фольклористика - наука о древних постройках.

• Летописи - сочинения историков.

2. Заполните пропуски в предложениях (проверьте на с. 10-11 учебника).

Хозяйство с преобладающей ролью охоты, собирательства и отчасти рыболовства, что соответствует самой древней стадии истории человечества, называется ___ .

К эпохе начала палеолита относится около ___  стоянок древнего человека в районе деревни ___ .

Палеолит, мезолит, неолит вместе - это ___ .

3. Напишите значение терминов.

Род ___

Неолитическая революция ___

4. Зачеркните ошибочный ответ.

Первые государства на территории нашей страны - это:

Византия;

Пантикапей;

Херсонес;

Болгарское царство.

5. Напишите краткую справку на тему "Восточные славяне: их происхождение, расселение, занятия, верования".

Ответ

1. Подчеркните правильные утверждения.

• Археология - наука, изучающая древние рукописи.

• Лингвистика - наука о языке.

• Фольклористика - наука о древних постройках.

• Летописи - сочинения историков.

2. Хозяйство с преобладающей ролью охоты, собирательства и отчасти рыболовства, что соответствует самой древней стадии истории человечества, называется присваивающим.

К эпохе начала палеолита относится около 60 стоянок древнего человека в районе деревни Костёнки.

Палеолит, мезолит, неолит вместе - это каменный век.

3. Напишите значение терминов.

Род - объединение кровных родственников.

Неолитическая революция - переход людей от присваивающего хозяйства к производящему хозяйству.

4. Зачеркните ошибочный ответ.

Первые государства на территории нашей страны - это:

Византия;

Пантикапей;

Херсонес;

Болгарское царство.

5. Славянские племена выделились из индоевропейских примерно во II тыс. до н. э.. Они заселили значительную часть Центральной и Восточной Европы. примерно в V в. до н. э. эти племена разделились на балтов и славян. Славяне освоили территорию от Днепра на востоке до Одера на западе. 

В V- VI вв. славянские племена мощным потоком устремились в разные стороны. На востоке они дошли до верхнего течения Волги и Днепра, на севере - до Белого моря, на юге заселили почти весь Балканский полуостров, на западе продвинулись до Эльбы. В ходе этого движения славяне разделились на три ветви - восточную (предки русских, украинцев, белорусов), западную (поляки, чехи, словаки, поморские славяне) и южную (болгары, сербы, хорваты и др.). Восточные славяне заселили в VI - VIII вв. обширную территорию Восточной Европы - значительную часть Восточно-Европейской равнины.

Занятия восточных славян: земледелие, скотоводство, бортничество, рыболовство, охота.

Первоначально восточные славяне жили, объединяясь на основе кровного родства. Во главе рода стоял старейшина, обладавший большой властью. По мере расселения славян на обширных пространствах родовые связи стали распадаться. Родовую общину сменила соседская (территориальная) - вервь. Члены верви совместно владели сенокосами и лесными угодьями, а поля были поделены между семейными хозяйствами. На общий совет - вече - сходились все домохозяева округи. Они выбирали старейшин для ведения общих дел. Во время нападений врагов славяне собирали народное ополчение, которое строилось по десятичной системе.

Отдельные общины объединялись в племена. Племена, в свою очередь, составляли союзы племён. 

Религиозные верования восточных славян - язычество. У них было многобожество: Ярило – бог солнца, Перун – бог грома и молнии, Стрибог – повелитель ветров, Волос (Велес) – покровитель скотоводства, Мокошь (Макошь) – богиня плодородия.

Славяне верили в загробную жизнь.

Как и другие народы, славяне почитали предков. У них существовали даже отдельные дни особого поминания предков и поклонения им, например, Радоница. 

Высшим религиозным знанием у славян обладали жрецы, волхвы, знахари.


Вернуться к содержанию рабочей тетради