Вернуться к содержанию учебника
1. Распределите глаголы в две группы. Выпишите каждую группу глаголов в отдельный столбик в форме 3-го лица, ед. числа. Вставьте нужные окончания.
Пряч.., руб.., хохоч.., уч.., потуш.., спряч.., се.., колот.., побор.., накол.., сготов.., пол.., став.., уход.., пил.., жар.., пиш.., вывоз.., гас.., мел.. .
2. К какой группе нужно отнести следующие глаголы: довертеть, повертеть, провертеть; догнать, нагнать, обогнать, отогнать, подогнать, прогнать?
Распредели глаголы в группе по спряжениям (определи его по неопределённой форме).
! Обрати внимание, что если глагол-исключение употребляется с приставкой, то спряжение у него будет таким же, как у глагола без приставки (доганть - гнать - II спр.).
Вернуться к содержанию учебника