Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 80 учебника 2020-2024:
1. 1) Найди разность 16 - 7, используя: а) числовой отрезок; б) таблицу сложения и вычитания; в) связь между сложением и вычитанием.
2) Выполни вычитание 11 - 3 с помощью графических моделей. Что удобно вычесть внечале? Что потом?
Объясни запись вычитания по частям: 11 - 3 = 10 - 2 = 8. Сделай вывод.
Стр. 80 учебника 2011-2019:
Задание № 1. Засели числа в домики. Есть ли другие варианты разбиения двузначных чисел на однозначные слагаемые?
Повтори состав двузначных чисел.
Стр. 80 учебника 2020-2024:
Решение
1) а)

б)

в) Какое число надо прибавить к 7, чтобы получилось 16? Это 9. Значит, 16 - 7 = 9.
2) 11 - 3 = 8.
1) Уменьшаю до 10: 11 - 1 = 10.
2) Вычитаю остальные единицы: 10 - 2 = 8.
Пояснение
Чтобы вычесть числа с переходом через десяток, можно сначала вычесть ту часть числа, которая содержится в разряде единиц уменьшаемого, а затем из десятка вычесть оставшуюся часть.
Стр. 80 учебника 2011-2019:
Решение
| 13 | |
| 9 | 4 |
| 8 | 5 |
| 6 | 7 |
| 14 | |
| 5 | 9 |
| 7 | 7 |
| 6 | 8 |
| 15 | |
| 7 | 8 |
| 9 | 6 |
| 11 | |
| 4 | 7 |
| 3 | 8 |
| 2 | 9 |
| 5 | 6 |
| 12 | |
| 9 | 3 |
| 5 | 7 |
| 4 | 8 |
| 6 | 6 |
| 18 | |
| 9 | 9 |
| 16 | |
| 8 | 8 |
| 9 | 9 |
| 17 | |
| 9 | 8 |
Других вариантов нет.
Пояснение
Дополнить домики вторыми слагаемыми.
Выберите год учебника
Стр. 80 учебника 2020-2024:
2. Выполни действия с объяснением:

Стр. 80 учебника 2011-2019:
Задание № 2. Вычисли и расшифруй.
Повтори состав двузначных чисел.
Стр. 80 учебника 2020-2024:
Решение
| 13 - 4 = 13 - 3 - 1 = 9 |
| 11 - 5 = 11 - 1 - 4 = 6 |
Пояснение
Алгоритм вычитания
1. Уменьшаю до 10.
2. Вычитаю остальные единицы.
Стр. 80 учебника 2011-2019:
Решение
а)
| Й | 7 + 7 | 14 |
| Ю | 8 + 9 | 17 |
| З | 18 - 13 | 5 |
| Ч | 10 + 9 | 19 |
| П | 9 + 3 | 12 |
| О | 39 - 31 | 8 |
| К | 82 - 51 | 31 |
| Н | 7 + 8 | 15 |
| У | 5 + 6 | 11 |
| Л | 8 + 5 | 13 |
| И | 36 + 52 | 88 |
| Д | 9 + 9 | 18 |
| Е | 57 - 37 | 20 |
| В | 8 + 8 | 16 |
| Я | 76 - 30 | 46 |
| Р | 25 + 15 | 40 |
| Г | 49 - 40 | 9 |
| А | 46 + 20 | 66 |
| С | 99 - 36 | 63 |
б)
| 15 | 88 | 31 | 8 | 13 | 66 | 14 |
| Н | И | К | О | Л | А | Й |
| 15 | 8 | 63 | 8 | 16 |
| Н | О | С | О | В |
в)
| 12 | 40 | 88 | 31 | 13 | 17 | 19 | 20 | 15 | 88 | 46 |
| П | Р | И | К | Л | Ю | Ч | Е | Н | И | Я |
| 15 | 20 | 5 | 15 | 66 | 14 | 31 | 88 |
| Н | Е | З | Н | А | Й | К | И |
| 88 |
| И |
| 20 | 9 | 8 |
| Е | Г | О |
| 18 | 40 | 11 | 5 | 20 | 14 |
| Д | Р | У | З | Е | Й |
Пояснение
Чтобы сложить числа, выраженные в десятках и единицах, нужно к десяткам прибавить десятки, а к единицам - единицы.
Чтобы вычесть числа, выраженные в десятках и единицах, нужно из десятков вычесть десятки, а из единиц - единицы.
3. Выполни вычитание по частям и сделай проверку:
| 14 - 7 | 18 - 9 | 11 - 6 | 13 - 7 |
| 12 - 8 | 15 - 7 | 16 - 9 | 17 - 8 |
Решение
| 14 - 7 = 14 - 4 - 3 = 7 | 7 + 7 = 14 |
| 12 - 8 = 12 - 2 - 6 = 4 | 4 + 8 = 12 |
| 18 - 9 = 18 - 8 - 1 = 9 | 9 + 9 = 18 |
| 15 - 7 = 15 - 5 - 2 = 8 | 8 + 7 = 15 |
| 11 - 6 = 11 - 1 - 5 = 5 | 5 + 6 = 11 |
| 16 - 9 = 16 - 6 - 3 = 7 | 7 + 9 = 16 |
| 13 - 7 = 13 - 3 - 4 = 6 | 6 + 7 = 13 |
| 17 - 8 = 17 - 7 - 1 = 9 | 9 + 8 = 17 |
Пояснение
Алгоритм вычитания
1. Уменьшаю до 10.
2. Вычитаю остальные единицы.
Вернуться к содержанию учебника