Вернуться к содержанию учебника
1. Что ты узнал об Алёнушке и Иванушке из первых строк сказки?
2. Прочитайте с другом по ролям эпизод, в котором Иванушка просит Алёнушку водица напиться. Найди слова, которые помогают понять, что детям трудно было идти в жаркий день и их мучила жажда. Почему эти слова повторяются в сказке несколько раз?
Слова, которые помогают понять, что детям трудно идти в жару и их мучает жажда: "солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает".
Эти слова повторяются в сказке несколько раз для того, чтобы подчеркнуть, насколько тяжело было детям, насколько жарко, насколько сильно им хотелось пить.
3. Проследи по тексту сказки, какие несчастья случились с Иванушкой и Алёнушкой. Объясните почему. Как проявили себя герои в несчастьях? Какие строки говорят о том, что сестра и брат любили друг друга?
Несчастья: умерли родители Алёнушки и Иванушки, Иванушка превратился в козлёночка, ведьма утопила Алёнушку.
Только одно несчастье произошло по вине одного из героев - Иванушки: мальчик превратился в козлёночка. В смерти родителей никто не виноват. А Алёнушку утопила ведьма из зависти.
В трудных ситуациях герои показали друг другу преданность и любовь: Алёнушка заботилась о братце, ставшем козлёночком, а Иванушка спас сестру, когда отпросился на реку водицы испить, благодаря тому, что Иванушка звал сестру у реки, её спасли.
Строки, которые говорят о том, что сестра и брат любят друг друга: "...и козлёночек с ними живёт, ест-пьёт с Алёнушкой из одной чашки"; когда ведьма оборотилась Алёнушкой козлёночек "повесил голову", не пил и не ел; очень ласково звал козлёночек сестру: "Алёнушка, сестрица моя!".
4. Перечитай слова козлёночка. Как он звал свою сестрицу: весело, жалобно, печально? Как отвечала Алёнушка? Обсудите с другом, почему именно с Иванушкой случилась беда.
5. Кто хотел погубить Алёнушку и Иванушку? Кто и как помог раскрыть обман ведьмы? Почему это удалось?
6. Как в сказке показано, что зло наказывается, а добро побеждает?
7. Расскажи об Алёнушке. Какая она: добрая, ласковая, преданная, доверчивая, злая, грубая, хитрая, жестокая?
Объясни. Приведи примеры из сказки.
Алёнушка - заботливая и преданная сестра, после смерти родителей она взяла на себя заботу о младшем брате. Она очень добрая и умеет прощать, она не стала ругать Иванушку за то, что он не послушался её совета, а стала заботиться о нём, после того, как он стал козлёночком, ещё больше. Она доверчивая, именно поэтому и смогла обмануть её ведьма.
8. Обсудите с другом. По каким признакам можно назвать сказку волшебной?
Признаки волшебной сказки:
1. Волшебное превращение Иванушки в козлёночка и обратно.
2. Волшебное оживление Алёнушки.
3. Волшебное превращение ведьмы в Алёнушку.
4. Троекратные повторы: трижды Иванушка хочет попить воды из копытца, трижды козлёночек зовёт Алёнушку, а она ему отвечает со дна реки, трижды повторяется фраза "солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает"; козлёночек, после спасения Алёнушки трижды "перекинулся через голову".
5. Традиционный сказочный зачин "Жили-были".
6. Красочные сказочные определения: дальний путь, широкое поле, красная девица, ножи булатные, шелкова трава, сети шелковые.
9. Раздели текст сказки на смысловые части. Озаглавь их. Запиши в "Рабочую тетрадь".
План:
1. Алёнушка и Иванушка остались одни.
2. Алёнушка и Иванушка идут "по дальнему пути, по широкому полю".
3. Иванушка очень хочет пить.
4. Иванушка стал козлёночком.
5. Встреча Алёнушки с купцом и замужество.
6. Злые дела ведьмы.
7. Козлёночек на берегу реки зовёт сестру.
8. Алёнушку спасают.
9. Козлёночек превращается в Иванушку.
Вернуться к содержанию учебника