Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№190 учебника 2011-2022 (стр. 99):
Вариант вопроса #1:
Прочитайте. Объясните, что объединяет слова каждой пары?
|
рыбак моряк |
холмистый серебристый |
перепрыгнул перешагнул |
кафе́ ко́фе |
Вариант вопроса #2:
Прочитайте. Объясните, что объединяет слова каждой пары?
|
рыбак моряк |
холмистый серебристый |
перепрыгнул перешагнул |
метро кофе |
№190 учебника 2023-2024 (стр. 98):
Прочитайте. Как бы вы ответили на вопрос Ослика?
Однажды Ослик, Поросёнок и Медвежонок пекли пироги́. И вдруг Ослик сказал: «А вы знаете, недавно я читал старую книгу. Там лодки1 назывались так — пиро́ги. Наверно, их тоже пекли?»
Г. Цыферов
№190 учебника 2011-2022 (стр. 99):
Обрати внимание на состав слов в каждой группе.
№190 учебника 2023-2024 (стр. 98):
Не забудь сделать звуко-буквенный разбор слова лодки1.
№190 учебника 2011-2022 (стр. 99):
Вариант ответа #1:
Рыбак - моряк. 1. Оба слова служат наименованием людей по тому делу (профессии), которым они занимаются. 2. Оба слова являются именами существительными 3. Оба слова имеют одинаковый состав -
Холмистый - серебристый. 1. Оба слова являются именами прилагательными. 2. Оба слова имеют одинаковый состав - .
Перепрыгнул - перешагнул. 1. Оба слова являются глаголами. 2. Оба слова имеют общий оттенок значения - преодолеть препятствие. 3. Оба слова имеют одинаковый состав -
Кафе - кофе. 1. Оба слова являются неизменяемыми именами существительными 2. Оба слова имеют одинаковый состав - .
Серебристый - .
Вариант ответа #2:
Слова каждой группы объединены по составу слова.
Серебристый:
№190 учебника 2023-2024 (стр. 98):
Ответ на вопрос Ослика: "Нет, пиро́ги не пекли, их делали из дерева".
Выделенные слова не являются однокоренными, потому что пироги́ - это множественное число слова "пирог", а пиро́ги - это лодки, т.е. смысл корня у этих слов разный.
Пироги: пирожок, пирожковая, пирожное, пирожки.
Лодки [ло́тк’и] - 2 слога, 5 букв, 5 звуков.
л [л] - звук согл., звон. непарн., твёрдый парный;
о [о] - звук гласный. ударный;
д [т] - звук согл., глухой парн., твёрдый парный;
к [к’] - звук согл., глухой парн., мягкий парный;
и [и] - звук гласный, безударный.
Вернуться к содержанию учебника