Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№153 учебника 2011-2018 (стр. 94):
Прочитайте предложения, поставив глаголы в форму настоящего времени. Поставьте ударение в глаголах, обратите внимание, на какую часть слова оно падает.
По синей водной глади (идти) корабль, (спешить) к родному берегу. (Молчать) матросы, занятые своей сложной работой. Только свежий ветер (свистеть) над палубой да негромко (скрипеть) снасти. Чайки с криком (лететь) к берегу. Корабль (везти) ценный груз. В порту друзья и родные с нетерпением (ждать) моряков из дальнего плавания.
Озаглавьте текст и запишите его. Выделите окончание каждого глагола, укажите спряжение.
Разберите каждое выделенное слово как часть речи.
№153 учебника 2019-2022 (стр. 98):
Прочитайте и сравните два текста. К какому типу можно отнести каждый текст?
Тюльпан
Тюльпан очень красивый садовый цветок без запаха. Он выраста..т из луковицы. Луковица пуска..т в землю тонкие корешки, точно ниточки, а вверх выгоня..т длинные гладкие листья и круглый стебель. На стебле раскрыва..тся цветок, похожий на колокольчик. Тюльпаны бывают жёлтые, красные и пёстрые.
Выпишите из каждого предложения главные члены. Вставьте пропущенные буквы.
Простенький, беленький цветочек земляники выглядывал скромно из травы, а пышный тюльпан гордо покачивал над ним своей пёстрой головой. Прошло дней десять, и вот на месте беленького цветочка заалела душистая ягода, а на месте гордого тюльпана торчал увядший стебель.
К. Ушинский
Выберите заглавие для текста: «Земляника и тюльпан», «Мал золотник, да дорог».
Выпишите выделенные глаголы. Определите их время. Поставьте данные глаголы в форму настоящего времени, 3-го лица, единственного числа. Запишите по образцу.
Образец. Выглядывал — выглядывает.
№153 учебника 2011-2018 (стр. 94):
Окончания у этих глаголов ударные, значит спряжение определяется по ним.
Повтори разборы как часть речи в справочнике.
№153 учебника 2011-2018 (стр. 94):
Возвращение корабля
По синей водной глади идёт (I спр.) корабль, спешит (II спр.) к родному берегу. Молчат (II спр.) матросы, занятые своей сложной работой. Только свежий ветер свистит (II спр.) над палубой да негромко скрипят (II спр.) снасти. Чайки с криком летят (II спр.) к берегу. Корабль везёт (I спр.) ценный груз. В порту друзья и родные с нетерпени-ем ждут (I спр.) моряков из дальнего плавания.
(По) глади - сущ., идёт (по чему?) по глади.
Н. ф. - гладь.
Пост.: нариц., неодуш., ж. р., 3 скл. Непост.: в ед. ч., Д. п.
Идёт (где? по чему?) по глади.
(К) берегу - сущ., летят (к чему?) к берегу.
Н. ф. - берег.
Пост.: нариц., неодуш., м. р., 2 скл. Непост.: в ед. ч., Д. п.
Летят (куда? к чему?) к берегу.
Ценный - прил., груз (какой?) ценный.
Н. ф. - ценный.
В м. р., ед. ч., В. п.
Груз (какой?) ценный.
Друзья - сущ., ждут (кто?) друзья.
Н. ф. - друг.
Пост.: нариц., одуш., м. р., 2 скл. Непост.: в мн. ч., И. п.
Ждут (кто?) друзья.
№153 учебника 2019-2022 (стр. 98):
Первый текст относится к тексту-описанию, а второй текст - это повествование.
Главные члены:
Тюльпан - цветок. Он вырастает. Луковица пускает и выгоняет. Раскрывается цветок. Тюльпаны бывают.
Заглавие: «Мал золотник, да дорог».
Выделенные глаголы:
Выглядывал (прош. вр.) — выглядывает.
Покачивал (прош. вр.) — покачивает.
Торчал (прош. вр.) — торчит.
Вернуться к содержанию учебника