Вернуться к содержанию учебника
1. Прочитайте. Какие слова в каждой группе лишние? Почему?
2. Выпишите однокоренные слова. Выделите корень. Подчеркните буквы безударных гласных в корне.
3. Запишите названия предметов, изображённых на рисунках.
4. Составьте слово из букв, указанных цифрами. Запишите. Выделите корень.
Лишним в каждом столбце будет слово не однокоренное с другими словами (т.е. у него будет другой корень по буквам или смыслу, который заключён в корне).
На картинках в учебнике произошла опечатка, и цифры 4 и 5 перепутаны местами. Учитывай этот факт, составляя слово.
Вернуться к содержанию учебника