Вернуться к содержанию учебника
1. Прочитайте текст.
На какие две группы можно разделить слова всех предложений?
2. Спишите, подчеркните главные члены. Стрелками укажите связь главных членов предложения с второстепенными.
3. Допишите фразеологизм И след ... . Объясните его значение.
Предложения можно разделить на группы по членам предложения: группа главных членов (рыбаки, сделали, рыба, шла, утро, принесло, поднялся, ветер, пошёл, снег, рыбаки поспешили) и группа второстепенных членов (все остальные слова).
О значении фразеологизма можно прочитать в справочнике.
Вернуться к содержанию учебника