Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№29 учебника 2011-2022 (стр. 21):
Прочитайте. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
В тёмный лес дремучий
Загл…нула ос…нь.
Сколько свежих ш…шек
У з…лёных сосен!
Сколько алых яго…
У л…сной рябинки!..
Е. Трутнева
№29 учебника 2023-2024 (стр. 21):
Прочитайте.
Москва́... Как много в этом звуке
Для сердца русского слилось!
Как много в нём отозвалось!
А. Пушкин
№29 учебника 2011-2022 (стр. 21):
Вставим пропущенные буквы:
№29 учебника 2023-2024 (стр. 21):
Повторите материал о видах предложений по эмоциональной окраске.
№29 учебника 2011-2022 (стр. 21):
В тёмный лес дремучий
Заглянула осень.
Сколько свежих шишек
У зелёных сосен!
Сколько алых ягод
У лесной рябинки!..
В тёмный лес дремучий заглянула осень. - Невосклицательное предложение. Сколько свежих шишек у зелёных сосен! - Восклицательное предложение. Сколько алых ягод у лесной рябинки!.. - Восклицательное предложение.
Чтобы прочесть текст выразительно, определите, где перед вами повествовательные (с точкой в конце), а где восклицательные (с восклицательным знаком в конце) предложения. повествовательные предложения читайте с выражением, но спокойным, ровным голосом. Восклицательные предложения читайте эмоционально, выражая чувства.
№29 учебника 2023-2024 (стр. 21):
Стихотворение наполнено любовью к родной стране и её столице. Предложения в отрывке восклицательные, так как в конце каждого из них стоят восклицательные знаки, и в каждом выражено сильное чувство (любовь к Москве, к Родине).
Москва... Как много в этом звуке
Для сердца русского слилось!
Как много в нём отозвалось!
Пояснения:
виды предложений по интонации и по эмоциональной окраске - это одно и тоже. С точки зрения интонации (или эмоциональной окраски) предложения делятся на восклицательные и невосклицательные.
Вернуться к содержанию учебника