Страница 59 - ГДЗ Окружающий мир 4 класс. Плешаков, Крючкова. Рабочая тетрадь часть 1

1. Записываем основные сведения о поверхности своего края.

7. Рисуем пустыню по заданию учебника (с. 125).

2. С помощью учебника пишем определения.

3. Объясняем смысл условных знаков, которые предлагают расшифровать Серёжа и Надя. Отмечаем в квадратиках знаком "–" то, что плохо, а знаком "+" отмечаем то, что хорошо.

Если есть идеи, как мы можем помочь охране поверхности своего края, обсуждаем их и делаем это.

Когда люди добывают глину, песок или уголь, они оставляют в земле глубокие карьеры. Это плохо, я поставил(а) минус. Плюс там, где такой карьер засыпают.

Нельзя оставлять карьеры, их следует засыпать, сажать в этих местах лес. Или превратить карьер в пруд и разводить в нём рыбу.

Минус там, где тракторист распахивает землю бороздами вдоль склона. После дождя потекут по этим бороздам потоки воды, которые будут причиной появления нового оврага. Плюс – тракторист распахивает землю поперёк склона. Такие борозды будут задерживать потоки воды, поле будет накапливать влагу.

Нужно укреплять овраги, например, сажать по их краям и склонам деревья. Я поставил(а) плюс, где деревья посажены. На второй картинке – минус, овраг ничем не укреплён.