Страница 35 - ГДЗ Окружающий мир 2 класс. Плешаков. Рабочая тетрадь часть 1
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию рабочей тетради
Вопрос
Выберите год рабочей тетради
Стр. 35 рабочей тетради 2019-2022:
Стр. 35 рабочей тетради 2011-2018:
Про воздух
1. Отгадай загадку. Напиши отгадку.
Чего в комнате не видишь,
а жить без него не сможешь?
Придумай и запиши свою загадку о воздухе.
Стр. 35 рабочей тетради 2023-2024:
2. Определи связи по рисункам. Вырежи рисунки из Приложения и помести их в соответствующие рамки. Попроси соседа по парте проверить тебя. После проверки наклей рисунки.
Связи между:
а) неживой и живой природой
б) растениями и животными
в) различными животными
г) природой и человеком
Ответ
Стр. 35 рабочей тетради 2019-2022:
Стр. 35 рабочей тетради 2011-2018:
1. Записываем ответ на загадку.
Придумываем загадку о воздухе.
Стр. 35 рабочей тетради 2023-2024:
2. Определяем связи по рисункам. Вырезаем рисунки из Приложения и помещаем их в соответствующие рамки.
Вопрос
Выберите год рабочей тетради
Стр. 35 рабочей тетради 2019-2022:
Стр. 35 рабочей тетради 2011-2018:
2. Отметьте красным карандашом то, что загрязняет воздух, зелёным – то, что не загрязняет. Объясните (устно) своё решение.
Стр. 35 рабочей тетради 2023-2024:
3. Приведите свои примеры связи каждой группы. Изобразите их с помощью схем.
Ответ
Стр. 35 рабочей тетради 2019-2022:
Стр. 35 рабочей тетради 2011-2018:
2. Отмечаем красным карандашом то, что загрязняет воздух, зелёным – то, что не загрязняет.
Объясняем своё решение.
Загрязняет воздух дым заводов и фабрик, а так же транспорт, который ездит на бензине. Поэтому я отметил(а) их красным цветом. Остальные предметы не загрязняют воздух, я отметил(а) их зелёным цветом.
Стр. 35 рабочей тетради 2023-2024:
3. Приводим свои примеры связи каждой группы. Изображаем их с помощью схем.
Связи между:
а) неживой и живой природой – растение получает влагу от дождя;
б) растениями и животными – птица питается зерном;
в) различными животными – кошка ест мышку;
г) природой и человеком – человек использует водные богатства для своих кораблей.
Вернуться к содержанию рабочей тетради