Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 82 учебника 2019-2022:
Стр. 82 учебника 2011-2018:
1. Вспомни, что ты знаешь о реке и море.
2. Что означают слова "естественный" и "искусственный".
Стр. 82 учебника 2023-2024:
1. Вспомни, что ты знаешь о реке и море. 2. Что означают слова "естественный" и "искусственный".
Стр. 82 учебника 2019-2022:
Стр. 82 учебника 2011-2018:
1. Вспоминаем, что знаем о реке и море.
Река – это водный объект, который имеет начало – исток. Вода в реке движется по руслу, с обеих сторон реки берега. Река впадает в более крупные водные объекты. Место соединения рек с другими водными объектами называют устьем. Реки бывают большие и маленькие.
Море – это очень большой водный объект. Вода в нём не течёт, как в реке. Море окружено со все сторон сушей: одним или несколькими материками, островами или полуостровами.
2. Объясняем, что означают слова "естественный" и "искусственный".
Естественный – это означает, создан природой без участия человека.
Искусственный – означает, создан человеком.
Стр. 82 учебника 2023-2024:
1. Река – это водный объект, который имеет начало – исток. Вода в реке движется по руслу, с обеих сторон реки берега. Река впадает в более крупные водные объекты. Место соединения рек с другими водными объектами называют устьем. Реки бывают большие и маленькие.
Море – это очень большой водный объект. Вода в нём не течёт, как в реке. Море окружено со все сторон сушей: одним или несколькими материками, островами или полуостровами.
2. Естественный – это означает, создан природой без участия человека. Искусственный – означает, создан человеком.
Выберите год учебника
Стр. 82 учебника 2019-2022:
Стр. 82 учебника 2011-2018:
► Догадайся, что пропущено в описании.
♦ Когда – то здесь был овраг, по дну которого протекал ручей. Люди устроили запруду, и на этом месте появился __________ . Теперь в нём разводят рыбу.
♦ Люди перегородили реку большой плотиной. Вода выше платины разлилась, и образовалось __________ . Сейчас из него берут воду для города.
♦ Между двумя реками люди прорыли углубление и пустили воду. Так появился __________ . Теперь из одной реки на теплоходе можно проплыть в другу.
Стр. 82 учебника 2023-2024:
► Догадайся, что пропущено в описании.
♦ Когда – то здесь был овраг, по дну которого протекал ручей. Люди устроили запруду, и на этом месте появился ? . Теперь в нём разводят рыбу.
♦ Люди перегородили реку большой плотиной. Вода выше платины разлилась, и образовалось ? . Сейчас из него берут воду для города.
♦ Между двумя реками люди прорыли углубление и пустили воду. Так появился ? . Теперь из одной реки на теплоходе можно проплыть в другу.
Стр. 82 учебника 2019-2022:
Стр. 82 учебника 2011-2018:
► Догадываемся, что пропущено в описании.
♦ Когда – то здесь был овраг, по дну которого протекал ручей. Люди устроили запруду, и на этом месте появился пруд. Теперь в нём разводят рыбу.
♦ Люди перегородили реку большой плотиной. Вода выше платины разлилась, и образовалось водохранилище. Сейчас из него берут воду для города.
♦ Между двумя реками люди прорыли углубление и пустили воду. Так появился канал. Теперь из одной реки на теплоходе можно проплыть в другу.
В описании пропущены слова: пруд, водохранилище, канал.
Пруд – природный или созданный человеком водоём.
Водохранилище – искусственный водоём, созданный человеком для накопления и хранения воды.
Канал – это искусственное русло для воды.
Стр. 82 учебника 2023-2024:
Когда – то здесь был овраг, по дну которого протекал ручей. Люди устроили запруду, и на этом месте появился пруд. Теперь в нём разводят рыбу.
Люди перегородили реку большой плотиной. Вода выше платины разлилась, и образовалось водохранилище. Сейчас из него берут воду для города.
Между двумя реками люди прорыли углубление и пустили воду. Так появился канал. Теперь из одной реки на теплоходе можно проплыть в другу.
В описании пропущены слова: пруд, водохранилище, канал.
Пруд – природный или созданный человеком водоём. Водохранилище – искусственный водоём, созданный человеком для накопления и хранения воды. Канал – это искусственное русло для воды.
Вернуться к содержанию учебника