Вернуться к содержанию учебника
Прочитайте текст. Определите, какой частью речи являются выделенные слова. Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и раскрывая скобки. • Объясните постановку знаков препинания. Подчеркните слова с н и нн и объясните их правописание.
• Какие слова и формы слов в этом тексте являются устаревшими? Каково их лексическое значение? В случае затруднения обратитесь к словарю.
Покамест слуги управлялись и возились, господин отправился в общую залу. Какие бывают эти общие залы — всякий проезжающий знает очень хорошо: те(же) стены3 выкрашенные масляной краской, потемневшие (в)верху от трубочного дыма и залоснённые (с)низу спилами разных проезжающих... тот(же) закопчённый потолок; та(же) копчёная люстра со множеством висящих стёклышек, которые прыгали и звенели всякий раз, когда половой бегал по истёртым клеёнкам помахивая бойко подносом, на котором сидела такая(же) бездна чайных чашек как птиц на морском берегу; те(же) картины во всю стену писанные масляными красками, — словом всё то(же), что и везде... (Н. Гоголь)
Объясним правописание слов:
Обратитесь к темам:
Слова с Н и НН:
Устаревшие слова:
l. Стены - сущ., обозн. предмет.
(что?) стены.
ll. Н. ф. - стена.
Пост.: неодуш., нариц., 1-е скл., ж. р.
Непост.: мн. ч., Им. п.
lll. (что?) стены - подлежащее.
Вернуться к содержанию учебника