Вернуться к содержанию учебника
6. Поработайте в парах. Посмотрите на картинку из задания 5. Задайте друг другу вопросы и ответьте на них.
Образец: Where is the pen? - It is in the book.
Where are the books? - They are under the desk.
Решение
Where is the pen? - It is in the book.
Where are the books? - They are under the desk.
Where is the lamp? - It is in the box.
Where is the doll? - It is in the bag.
Where is the cap? - It is in the desk.
Where are the sweets? - They are in the cup.
Where is the bag? - It is under the table.
Where are the roses? - They are in the mug.
Where is the mug? - It is on the desk.
Where is the clock? - It is under the desk.
Пояснение
Где ручка? - Она в книге.
Где книги? - Они под столом.
Где лампа? - Она в коробке.
Где кукла? - Она в сумке.
Где кепка? - Она в столе.
Где конфеты? - Они в чашке.
Где сумка? - Она под столом.
Где розы? - Они в кружке.
Где кружка? - Она на столе.
Где часы? - Она под столом.
7. Выполни задания 1 - 4 (Step 57) в рабочей тетради.
1. А. Послушай, как звучит английский алфавит, и повтори названия букв за диктором, (242).
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
Б. Послушай и спой эту песенку, (243).
The Alphabet Song
A, b, c, d,
A, b, c, d, e, f, g,
A, b, c, d,
A, b, c, d, e, f, g,
H, i, j, k, l, m, n,
H, i, j, k, l, m, n,
O, p, q, r, s, t, u,
O, p, q, r, s, t, u,
V, w, x, y, z,
V, w, x, y, z.
Now I know the alphabet.
Now I know the alphabet.
Вернуться к содержанию учебника