Упражнение 1. Проверь себя - ГДЗ Русский язык 3 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

Проверь себя. Страница 128, 130

2 3 4 1 2 3 4

Вопрос

№1 учебника 2011-2022 (стр. 130):

№1 учебника 2023-2024 (стр. 128):

Составьте сообщение на одну из тем.

  1. Какую роль выполняют глаголы в нашей речи?
  2. Что я узнал(а) о глаголе как части речи?

Подсказка

№1 учебника 2011-2022 (стр. 130):

№1 учебника 2023-2024 (стр. 128):

Прочитай все о глаголах в справочнике.

Ответ

№1 учебника 2011-2022 (стр. 130):

№1 учебника 2023-2024 (стр. 128):

Вариант ответа #1:

     Вопрос 1: Какую роль выполняют глаголы в нашей речи?

     Ответ: глаголы обозначают действия и называют их.

     Вопрос 2: Что я узнал(а) о глаголе как части речи?

     Ответ: Глагол - это часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? что делает что сделает? что делал? и др. Глаголы, которые отвечают на вопросы что делать? что сделать?, стоят в неопределённой форме (начальной форме). Глаголы изменяются по числам. Глаголы изменяются по временам. Глаголы изменяются по родам в прошедшем времени и единственном числе. Частица не с глаголами пишется раздельно.

Вариант ответа #2:

1. Глагол употребляется в речи очень часто, ведь действие предмета лучше всего характеризует предмет. В речи мы используем глаголы, чтобы показать действия:

  • труда (играть, стирать, работать, готовить и т.д.)
  • речи и мысли (говорить, мечтать, думать, кричать и т.д.)
  • перемещения (бежать, лететь, плыть, ползти и т.д.)
  • эмоциональных состояний (любить, ненавидеть, страдать и т.д.)
  • природы (подморозить, стемнеть, рассветать и т.д.)
  • цвета (краснеть, белеть, синеть и т.д.)
  • звучания (жужжать, пиликать, тренькать, петь и т.д.)

2. Глагол - самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? что делает? что сделает? что делал? что сделал? что будет делать?

У глаголов есть 3 формы времени: прошедшее, настоящее, будущее.

2 3 4 1 2 3 4


Вернуться к содержанию учебника