Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№208 учебника 2011-2019 (стр. 76):
1. Произнесите несколько раз слова в соответствии с пометами, данными в транскрипции. В каком словаре можно проверить произношение слов?
Со[жыэ]ле́ть, [жыэ]ни́х, за[шыэ]пта́л, [л’иэ]со́к, [ша]лу́н, [па]лёт, [н’иэ]сёшь, о[цыэ]ни́те, [р’иэ]би́на, [жыэ]ле́ть, [j’иэ]зы́к (язык), [ца]ри́ть, [ша]та́юсь, [ба]ро́метр, о ло[шыэ]дя́х.
2. К каким словам можно подобрать однокоренные с ударным гласным в отмеченных слогах? Запишите эти слова.
образец записи: во́дный — наводне́ние.
№208 учебника 2020 (стр. 78):
1. Прочитайте каждое слово с ударением на первом, а затем на втором слоге. Что у вас получится? Какую роль может играть русское ударение?
Иглы, стены, руки, ноги, воды, земли, козы, реки, доски, волны.
2. Составьте и запишите словосочетания или предложения с каждой парой слов, имеющих разное ударение.
№208 учебника 2011-2019 (стр. 76):
1. Произношение данных слов можно проверить в орфоэпическом словаре.
2. Жа́лость — сожале́ть; же́нится — жени́х;
ше́пчет — зашепта́л; лес — лесо́к;
ша́лость — шалу́н; нёс — несёшь;
це́нный — оцени́те; жа́лость — жале́ть;
царь — цари́ть; поша́тываться — шата́юсь;
лоша́дка — о лошадя́х.
№208 учебника 2020 (стр. 78):
1. Ударение на разные слоги указывает на форму слова (падеж, число).
| Ударение на первый слог | Ударение на второй слог |
| Я сложила все и́глы в шкатулку. | У меня не было иглы́ для вышивания. |
| Сте́ны выкрашены в бежевый цвет. | У стены́ стоял резной столик. |
| У него красивые ру́ки. | Голубь ел с руки́ мальчика. |
| У малыша промокли но́ги. | Из-под его ноги́ вспорхнула птичка. |
| Морские во́ды были чистыми и тёплыми. | Прямо у воды́ играли на песке дети. |
| Путники вышли в бескрайние зе́мли пустыни. | Девочка отряхнула от земли́ морковку. |
| На лугу паслись пёстрые ко́зы. | У козы́ были маленькие рожки. |
| Ре́ки впадают в озёра или моря. | Наша дача расположена у реки́. |
| Рабочие принесли до́ски для забора. | Ученик стоял у доски́. |
| Во́лны разбивались о прибрежные скалы. | Высота волны цунами достигала десяти метров. |
Вернуться к содержанию учебника