Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№199 учебника 2011-2022 (стр. 113):
Прочитайте сказку-загадку.
Кто я?
Вчера я был белым, гладким, в хрупкой скорлупке. И молчал.
Сегодня я жёлтенький, пушистый. И весело попискиваю: «Пи-пи-пи!»
А завтра буду таким, про которого говорят: «Золотой гребешок, масляна головушка, шёлкова бородушка». Рано утром встану, закричу: «Ку-ка-ре-ку!»
И солнышко взойдёт.
Л. Яхнин
№199 учебника 2023-2024 (стр. 113):
Прочитайте загадку о росе.
Заря-заряни́ца,
Красная девица
По небу гуляла,
Слёзы потеряла.
Месяц видел
Не поднял,
Солнце встало
Подобра́ло.
№199 учебника 2011-2022 (стр. 113):
Выделенные орфограммы это:
№199 учебника 2023-2024 (стр. 113):
Время глагола определяется по вопросу, а число - по личному окончанию.
№199 учебника 2011-2022 (стр. 113):
Герой сказки был яйцом, стал цыплёнком, будет петухом.
Объясним выделенные орфограммы: хрупкой (хрупок), молча́л (мо́лча, ча-ща с а), жёлтенький (желтеет, ий - прил. м. р. И. п., ед. ч.), пушистый (жи, ши пишем с и), гребешо́к (гре́бень), голо́вушка (го́ловы), боро́душка (бо́роды), закричу́ (приставки зо- в русском языке нет, кри́к).
Пояснения:
орфограмма - правильное написание слова по определённому правилу или по традиции.
№199 учебника 2023-2024 (стр. 113):
Вариант ответа #1:
Загадку можно назвать красивой, потому что в ней много образных оборотов.
Заря-заряница,
Красная девица
По небу гуляла,
Слёзы потеряла.
Месяц видел
Не поднял,
Солнце встало
Подобрало.
По небу (что делала?) гуляла (наст. вр., ед. ч.),
Слёзы (что сделала?) потеряла (прош. вр., ед. ч.).
Месяц (что делал?) видел (прош. вр., ед. ч.) —
Не (что сделал?) поднял (прош. вр., ед. ч.),
Солнце (что сделало?) встало (прош. вр., ед. ч.) —
(что сделало?) Подобрало (прош. вр., ед. ч.).
Вариант ответа #2:
Вернуться к содержанию учебника