Упражнение 152 - ГДЗ Русский язык 4 класс. Канакина. Рабочая тетрадь часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию рабочей тетради

149 150 151 152 153 154 155

Вопрос

Выберите год рабочей тетради

№152 рабочей тетради 2011-2022 (стр. 65):

Прочитайте. Укажите склонение имён существительных в творительном падеже.

Я вареники леплю, я вареники люблю,

С творог__ люблю, с клубник__,

С мяс__, с вишнями, с черник__,

С ежеви́к__ и моро́шк__,

Но сильней всего с картошк__!

                                   Ю. Мориц

  • Допишите окончания имён существительных.
  • Подчеркните незнакомые вам слова.

№152 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 64):

Прочитайте отрывок из стихотворения Дж. Родари «Чем пахнут ремёсла». Впишите в предложения пропущенные имена существительные в форме творительного падежа.

У каждого дела запах особый:

В булочной пахнет ___ и ___.

Пахнет маляр скипидаром и ___.

Пахнет стекольщик оконной ___.

Рыхлой ___, ___ и ___

Пахнет крестьянин, идущий за ___.

___ и ___ пахнет рыбак.

Только бездельник не пахнет никак.

   Слова для справок: рыба, тесто, сдо́ба, краска, поле, плуг, море, замазка, земля, луг.

  • Укажите склонение имён существительных в творительном падеже, выделите их окончания.

Подсказка

№152 рабочей тетради 2011-2022 (стр. 65):

Окончание существительных будет зависеть от склонения существительного. Не забывай, что существительные во множественном числе не различаются по склонениям.

Подчеркни слова, которые ты не знаешь (например, морошка - это ягода).

Ответ

№152 рабочей тетради 2011-2022 (стр. 65):

Вариант ответа #1:

Вариант ответа #2:

Я вареники леплю, я вареники люблю,

С творогом (2-е скл.) люблю, с клубникой (1-е скл.),

С мясом (2-е скл.), с вишнями, с черникой (1-е скл.),

С ежевикой (1-е скл.) и морошкой (1-е скл.),

Но сильней всего - с картошкой (1-е скл.)!

Ю. Мориц


№152 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 64):

Прочитайте отрывок из стихотворения Дж. Родари «Чем пахнут ремёсла». Впишите в предложения пропущенные имена существительные в форме творительного падежа. Укажите склонение имён существительных в творительном падеже, выделите их окончания.


Вернуться к содержанию рабочей тетради