Вернуться к содержанию рабочей тетради
Вопрос
Прочитай. Вставь пропущенные буквы.
- Выпиши из второго абзаца предложение с образным сравнением.
- Дай ему характеристику, выполни разбор по членам предложения и частям речи.
- Найди в тексте и подчеркни однородные сказуемые и однородные подлежащие.
Подсказка
Вставим пропущенные буквы:
- стоит (стой), золотой (зо́лото, позоло́ченный), тропинке (тро́пка), берег (побере́жье) - безударные гласные
- осени (Р. п., 3 скл.), тропинке (Д. п., 1 скл.), речки (Р. п., 1 скл.), погоде (Д. п., 1 скл.), осинки (Р. п., 1 скл.) - падежные окончания существительных
- узкой (узок), лёгкий (лёгок) - звонкие/глухие согласные
- чудесной (чудесен) - непроизносимого согласного нет
- окрестности (окрест), тростника (тростинка) - непроизносимый согласный
- пригнул, сбросил, поплыли - приставки
- лисички - сочетание чк пишем без ь
Вернуться к содержанию рабочей тетради