Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№222 учебника 2019-2022 (стр. 131):
Рассмотрите рисунок. Составьте по рисунку несколько предложений. Используйте как можно больше слов с удвоенными согласными.
Запишите составленные предложения. Написание слов с удвоенными согласными проверьте по словарю.
№222 учебника 2023-2024 (стр. 120):
Подберите проверочные слова к каждому слову с пропущенной буквой.
ду..ки (б, п) — ...
ле.. (в, ф) — ...
утю.. (г, к) — ...
мё.. (д, т) — ...
поез.. (д, т) — ...
у..ки (ж, ш) — ...
ло..ка (ж, ш) — ...
стри.. (ж, ш) — ...
гла..ки (з, с) — ...
ёр.. (ж, ш) — ...
ло..ка (д, т) — ...
тра..ка (в. ф) — ...
Определите, в каких словах парные по звонкости-глухости согласные стоят в середине слова, а в каких - в конце. Запишите слова в два столбика.
№222 учебника 2019-2022 (стр. 131):
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
К перрону прибыл поезд. Пассажиры
выходят из вагонов. В кассе покупают
билеты. У провожающего грипп, он чихает.
№222 учебника 2023-2024 (стр. 120):
Слова, в которых парные по звонкости-глухости согласные стоят в середине слова: дубки, ушки, ложка, глазки, лодка, травка.
Слова, в которых парные по звонкости-глухости согласные стоят в конце слова: лев, утюг, мёд, поезд, стриж, ёрш.
Вернуться к содержанию учебника