Упражнение 70 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

68 69 70 70 71 72 73

Вопрос

Выберите год учебника

№70 учебника 2011-2018 (стр. 29):

1. Спишите текст, раскрывая скобки.

ЛИСА И ЁЖ

— Всем ты, Ёж, хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу.
— А что, Лиса, я с колючками (не) красивый?
— Да не то чтобы (не) красивый...
— Или я с колючками (не) уклюжий?
— Да не то чтобы (не) уклюжий...
— Так какой же я такой с колючками?
— Да какой-то (не) съедобный.

(Н. Сладков)

2. Объясните отсутствие ь после шипящих в словах первой строки, а также употребление ъ в последнем слове текста.

3. Выполните морфологический разбор выделенных слов.


№70 учебника 2019 (стр. 29):

№70 учебника 2021-2022 (стр. 29):

1. Употребите в составе предложений данные ниже слова сначала с приставкой не-, а затем с частицей не.

► ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ Шумит, бушует непогода. — Не погода волновала нас, а снаряжение.

Аккуратность, правда, приятель, справедливость, счастье.

2. К существительным с приставкой не- подберите однокоренные прилагательные.


№70 учебника 2020 (стр. 32):

1. Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите его, вставляя пропущенные буквы.

     Есть на свете суров..й, холодн..й край, называемый Дальним Севером.
     Там нет ни лесов, ни полей — есть только одна тундра, вся затянутая ледяной корой. Море, которое омыва..т этот студёный край, называ..тся Баренцевым. Это холодное море, но в нём проход..т тёпл..е течение Гольфстрим, и от этого море не замерза..т. Там стоял во время Великой Отечественной войны наш Северный флот. ( По С. Георгиевской)

2. Объясните употребление прописных букв. В каких ещё случаях употребляется прописная буква? Запишите примеры.

3. Обозначьте безударные личные окончания глаголов и поясните, как определяется их правописание.

4. Подчеркните грамматическую основу.


№70 учебника 2023-2024 (стр. 31):

1. Прочитайте текст. Какое время года описано в нём? Объясните, как вы об это определили.

День пригре..т — возле дома
Пахн..т поздн..ю травой,
Яровой, сухой соломой
И картофельной ботвой...
Но уже темнеют реки,
Тян..т кверху дым костра.
Отошли грибы, орехи.
Смотр..м, утром со двора
Скот не вышел. В поле пусто...

(А. Твардовский)

2. Объясните, как определить написание окончаний слов с пропущенными буквами.

4. Спишите текст, выделяя окончания и указывая часть речи слов с пропущенными буквами.

Подсказка

№70 учебника 2011-2018 (стр. 29):

Раскроем скобки по правилам написания НЕ с прилагательными:

  • некрасивый (=уродливый);
  • неуклюжий (без НЕ не употребляется);
  • несъедобный (=ядовитый).

Памятка: морфологический разбор прилагательного и существительного.


№70 учебника 2019 (стр. 29):

№70 учебника 2021-2022 (стр. 29):

Обратитесь к теме "Не с существительными".


№70 учебника 2020 (стр. 32):

Объясним правописание слов:

Обратитесь к теме "Синтаксический разбор".


№70 учебника 2023-2024 (стр. 31):

Объясним правописание слов:

Ответ

№70 учебника 2011-2018 (стр. 29):

1.  ЛИСА И ЁЖ

— Всем ты, Ёж, хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу.
— А что, Лиса, я с колючками некрасивый?
— Да не то чтобы некрасивый...
— Или я с колючками неуклюжий?
— Да не то чтобы неуклюжий...
— Так какой же я такой с колючками?
— Да какой-то несъедобный.

(Н. Сладков)

2. Ёж - сущ. муж. рода, хорош, пригож - краткие формы прилагательного.

Несъедобный - пишем ъ после приставки на согласный перед буквой е.

Морфологический разбор:

1. Пригож - прилаг., обозначает признак предмета.
    Ты (каков?) пригож.
2. Н. ф. - пригожий.
3. Пост.: качественное.
4. Непост.: в крат. форме, ед. ч., м. р.
5. Ты (каков?) пригожсказуемое.

1. (С) колючками - сущ., обозначает предмет.
    (с чем?) с колючками.
2. Н. ф. - колючка.
3. Пост.: нариц., неодуш., ж. р., 1-е скл.
4. Непост.: в Тв. п., мн. ч.
5. Я (какой?) с колючками - определение.


№70 учебника 2019 (стр. 29):

№70 учебника 2021-2022 (стр. 29):

  1.   Неаккуратность надо побеждать. - Ценится не аккуратность в работе, а точность и обязательность.
​​​​​​​     Неправда всегда станет известна. - Он говорил не правду, а ложь. 
​​​​​​​     Неприятель не сломил оборону. - Он мне не приятель, а друг.
​​​​​​​     Несправедливость была очевидна. - Это не справедливость, а произвол.
​​​​​​​     Несчастье не покидало его дом. - Не счастье, а горе собрало всех родных.

2. Неаккуратность - неаккуратный,
неправда - неправдивый,
неприятель - неприятный,
несправедливость - несправедливый,
​​​​​​​несчастье - несчастный.


№70 учебника 2020 (стр. 32):

1, 3. Суровый край

     Есть на свете суровый, холодный край, называемый Дальним Севером.
     Там нет ни лесов, ни полей — есть только одна тундра, вся затянутая ледяной корой. Море, которое омывает (омывать, I спр.) этот студёный край, называется (называться, I спр.) Баренцевым. Это холодное море, но в нём проходит (проходить, II спр.) тёплое течение Гольфстрим, и от этого море не замерзает (замерзать, I спр.). Там стоял во время Великой Отечественной войны наш Северный флот. (По С. Георгиевской)

2. С заглавной буквы пишутся:

  • Географические названия: Дальний Север, Баренцево море, течение Гольфстрим.
  • Исторические события: Великая Отечественная война.
  • Название высших правительственных, военных учреждений: Северный флот.
  • Имена, отчества, фамилии людей: Анна Ахматова, Миша.
  • Клички животных: Барсик, Мурка, Жучка.
  • Названия планет: Марс, Венера.
  • Названия журналов, фильмов, книг: "Гарри Поттер", "Мурзилка".

4. [                  ] , но [                  ] , и [                   ] .


№70 учебника 2023-2024 (стр. 31):

     1. В тексте описана поздняя осень: темнеют реки, отошли грибы, орехи, в поле уже пусто, скот не выходит на пастбища.

     2. Для определения пропущенных окончаний глаголов надо определить спряжение:

  • пригреет - пригреть, I спр.;
  • пахнет - пахнуть, I спр.;
  • тянет - тянуть, I спр.;
  • смотрим - смотреть, искл., II спр.

Для пропущенных окончаний прилагательных надо задать вопрос:

  • позднюю (какую?);
  • картофельной (какой?).


Вернуться к содержанию учебника