Упражнение 50 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова. Учебник часть 1
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Выберите год учебника
№50 учебника 2011-2018 (стр. 21):
1. Продолжите запись. Кто больше?
Цикорий, ...
Информация, ...
Синиц[ы], ...
2. От слов на -ция, которые вы записали, образуйте и запишите прилагательные.
№50 учебника 2020 (стр. 25):
1. Дайте краткое толкование значений слов. При выполнении задания обращайтесь к толковому словарику учебника.
► ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ Цирк — вид театрального искусства.
Ц..клоп, ц..линдр, ц..ркуль, ц..тадель [дэ́], ц..тата, ц..трусы, ц..ферблат.
2. Лексическое значение каких из записанных вами слов можно наглядно представить с помощью рисунков? Почему?
3. Образуйте от следующих слов имена прилагательные на -онный. Запишите эти слова.
► ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ Декларация — декларационный.
Эмиграц..я, эвакуац..я, коронац..я, интонац..я, декорац..я, оккупац..я, операц..я, сенсац..я, ориентац..я, коллекц..я.
№50 учебника 2019 (стр. 22):
№50 учебника 2021-2022 (стр. 22):
Спишите слова, распределяя их в три группы. Обозначьте в словах приставки.
1) Приставки, не изменяющиеся на письме: ....
2) Приставки на з—с: ... .
3) Приставки при-, пре-: ... .
Н..клониться, бе..характерный, д..ставка, з..гадка, пр..лепить, ра..шифровать, по..свечник, пр..миленький, пр..остановить, з..головок, ра..ценить, пр..брежный, ..крыть, бе..грамотный, пр..забавный, пр..увеличить, в..ломать.
№50 учебника 2023-2024 (стр. 25):
1. Прочитайте и спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Объясните употребление запятой.
Ст..яла осень в со(лн, н)це и туманах. Скво(з, с)ь облетевшие л..са были видны д..лёкие обл..ка и синий густой воздух. По н..чам в зар..слях вокруг нас шевелились и др..жали ни(з, с)кие звёзды.
Озеро около берегов было засыпано ворохами ж..лтых листьев. Их было так много, что мы не м..гли л..вить рыбу.* Лески л..жились на листья и не т..нули. (По К. Паустовскому)
2. Выпишите слова с орфограммами в корне: а) проверяемые гласные и согласные; б) непроверяемые гласные и согласные; в) чередование гласных; г) гласные после шипящих.
3. Подчеркните однородные члены предложения. Объясните отсутствие запятых между ними.
Подсказка
№50 учебника 2011-2018 (стр. 21):
Работаем по теме: буквы И/Ы после Ц.
№50 учебника 2020 (стр. 25):
Вспомним, что в корнях и на -ция пишем И после Ц.
№50 учебника 2019 (стр. 22):
№50 учебника 2021-2022 (стр. 22):
Обратитесь к темам:
№50 учебника 2023-2024 (стр. 25):
Вставим пропущенные буквы:
- стояла (стой), облетевшие (полёт), леса (лес), далёкие (даль), ночам (ночь), дрожали (дрожь), могли (мог), ловить (ловля), тонули (тонет) - проверяемые безударные гласные;
- солнце (солнечный) - непроизносимый согласный;
- сквозь (сквозить), низкие (низок) - парные согласные;
- облака, шевелились - непроверяемые безударные гласные;
- зарослях, ложились - корни с чередованием;
- жёлтых (желтеть) - О/Ё после шипящих.
Памятка: синтаксический разбор предложения.
Ответ
№50 учебника 2011-2018 (стр. 21):
1. Цикорий, цифра, цилиндр, цитата, цитрус, панцирь, циновка, цивилизация.
Информация, иллюстрация, станция, операция, интонация, лекция, коллекция, иллюминация.
Синицы, огурцы, близнецы, улицы, спицы, ученицы, щипцы, ножницы.
2. Информационный, иллюстрационный, станционный, операционный, интонационный, лекционный, коллекционный, иллюминационный.
№50 учебника 2020 (стр. 25):
1. Циклоп — великан с одним глазом в центре лба.
Цилиндр — геометрическое тело.
Циркуль — инструмент для черчения окружностей.
Цитадель — внутренняя городская крепость.
Цитата — дословная выдержка из текста.
Цитрусы — род вечнозелёных деревьев и кустарников.
Циферблат — часть измерительного прибора с делениями.
2. С помощью рисунков можно наглядно представить слова циклоп, цилиндр, циркуль.
3. Эмиграция — эмиграционный,
эвакуация — эвакуационный,
коронация — коронационный,
интонация — интонационный,
декорация — декорационный,
оккупация — оккупационный,
операция — операционный,
сенсация — сенсационный,
ориентация — ориентационный,
коллекция — коллекционный
№50 учебника 2019 (стр. 22):
№50 учебника 2021-2022 (стр. 22):
1) Приставки, не изменяющиеся на письме: наклониться, доставка, загадка, подсвечник, заголовок, скрыть.
2) Приставки на з—с: бесхарактерный, расшифровать, расценить, безграмотный, взломать.
3) Приставки при-, пре-: прилепить, премиленький, приостановить, прибрежный, презабавный, преувеличить.
№50 учебника 2023-2024 (стр. 25):
Стояла осень в солнце и туманах. Сквозь облетевшие леса были видны далёкие облака и синий густой воздух. По ночам в зарослях вокруг нас шевелились и дрожали низкие звёзды.
Озеро около берегов было засыпано ворохами жёлтых листьев. Их было так много, что мы не могли ловить рыбу. Лески ложились на листья и не тонули.
(По К. Паустовскому)
Запятые между однородными членами не стоят, потому что они соединены одиночным союзом И.
Запятая стоит в сложном предложении.
2. а) проверяемые гласные и согласные: стояла, солнце, сквозь, облетевшие, леса, далёкие, ночам, дрожали, низкие, могли, ловить, тонули.
б) непроверяемые гласные и согласные: облака, берегов, ворохами, шевелились.
в) чередование гласных: зарослях, ложились.
г) гласные после шипящих. жёлтых.
[ ] , (что ) . Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, состоит из 2-х простых, соединённых подчинительной связью.
1-е предложение - главное: распространённое, односоставное;
2-е предложение - придаточное: двусоставное, распространённое.
Вернуться к содержанию учебника