Упражнение 662 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

660 661 662 662 663 664 665

Вопрос

Выберите год учебника

№662 учебника 2022-2024 (стр. 91):

Запишите предложения в исправленном виде, вставьте пропущенную букву, раскройте скобки. Подчеркните главные члены предложений.

     Образец. Товарищ за что-то сердитый на меня. — Товарищ за что-то сердит на меня.

     1. Мария похожая на мать. 2. Я не согласный с однокла(с,сс)ник..м3. 3. Я очень благодарный другу за помощь. 4. Кто в этом виноватый? 5. Будьте взаимно вежливые!


№662 учебника 2019-2022 (стр. 117):

     Расскажите о признаках глагола как части речи (см. памятку). В своём рассказе обязательно приводите примеры и разъясняйте их.


№662 учебника 2011-2018 (стр. 120):

     Найдите в тексте пословицу. Укажите глаголы в форме будущего простого и будущего сложного времени.

    Лучше всего наблюдать скворца рано утром, до восхода солнца, а для этого надо и вставать пораньше. Впрочем, старинная умная пословица гласит: «Кто рано встал, тот не потерял». Если вы по утрам, каждый день, будете сидеть тихо, без резких3 движений где-нибудь в саду или в огороде, то скворцы скоро привыкнут к вам и будут подходить совсем близко. Попробуйте бросить птице червяков или крошки хлеба сначала издалека, потом всё уменьшая расстояние. Вы добьётесь того, что через некоторое время скворец будет брать у вас пищу из рук и садиться вам на плечо. А прилетев на будущий год, он очень скоро возобновит и заключит с вами прежнюю дружбу. (А. Куприн)

Подсказка

№662 учебника 2022-2024 (стр. 91):


№662 учебника 2019-2022 (стр. 117):

Прочитай всё о глаголе в справочнике.


№662 учебника 2011-2018 (стр. 120):

Обрати внимание, что попробуйте бросить - это форма повелительного наклонения, которая не имеет времени.

Ответ

№662 учебника 2022-2024 (стр. 91):

1. Мария похожа на мать.
2. Я не согласен с одноклассником.
3. Я очень благодарен другу за помощь.
4. Кто в этом виноват?
5. Будьте взаимно вежливы!

I. (С) одноклассником - сущ.
   Не согласен (с кем?) с товарищем.
 II. Н. ф. - товарищ.
     
Пост.: одуш., нариц., м. р., 2-е скл.,
    Непост.: ед.ч., в Т. п.
III.  Не согласен (с кем?) с товарищем - дополнение.


№662 учебника 2019-2022 (стр. 117):

Глагол - это часть речи, обозначает действие предмета, отвечает на вопросы что делать? что сделать?бежать, смотреть, прочитать, станцевать.

Глаголы имеют признаки:

  • относятся к I или II спряжению (прочитать, станцевать - I спр.; бежать, смотреть - II спр.);
  • изменяются по временам - настоящее, будущее и прошедшее время (бежит, будет бежать, бежал; прочитает - прочитал).
  • изменяются по лицам и числам (в буд. и настоящ. временах): бегу (1л., ед.ч.), бежим (1 л., мн.ч.), бежишь (2 л., ед.ч.), бежите (2л., мн.ч.), бежит (3л., ед.ч.), бегут (3д., мн.ч.), 
  • изменяются по родам и числам (в прош. вр.): бежал (м. р.), бежала (ж. р.), бежало (ср.р.) - ед.ч., бежали - мн.ч.

В предложении глаголы являются сказуемыми:

Он бежал очень быстро.

Эту книгу нам задали прочитать к понедельнику.


№662 учебника 2011-2018 (стр. 120):

     Пословица: "Кто рано встал, тот не потерял".
     Глаголы в форме будущего простого времени:
Привыкнут, добьётесь, возобновит, заключит.

     Глаголы в форме будущего сложного времени:
Будете сидеть, будут подходить, будет брать, будет садиться.

I. Резких - прил.
   Движений (каких?) резких.
II. Н. ф. - резкий; во мн. ч., в Р. п.
III. Движений (каких?) резких - определение.


Вернуться к содержанию учебника