Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№128 учебника 2019-2022 (стр. 70):
От данных глаголов образуйте и запишите страдательные причастия прошедшего времени. От какого глагола не образуются причастия? Почему? С двумя причастиями составьте предложения с однородными членами. При образовании каких причастий происходит чередование согласных в корне слова?
Обещать, увешать, засеять, овеять, замешать, приехать, заместить, заклеить, наградить, победить, возвратить, расколоть, бросить, вырастить, взвесить, углубить, исправить, привлечь, преобразить, спрессовать, привести, увидеть, обидеть, разбить, перевести.
№128 учебника 2022-2024 (стр. 78):
Прочитайте отзыв о научном сообщении про несловесные средства общения (см. упр. 121). Указаны ли достоинства и недостатки в отзыве? Какие доводы использованы? Можно ли назвать отзыв тактичным, вежливым?
Мне понравился этот доклад. В нём автор даёт определение несловесных (невербальных) средств общения, показывает их значение для успешного общения. можно согласиться с выводом автора, что нужно думать не только о том, что ты говоришь, но и о том, как ты говоришь.
Однако эта тема очень широкая, и можно было бы рассказать ещё много интересного, привести примеры из жизни, кинофильмов, книг. Можно было бы показать рисунки, фотографии, на которых изображены разные выражения лиц, жесты и т. д. во время общения.
Важно было бы сказать, что несловесные средства, например интонация, разнообразят нашу речь, делают её более выразительной, иногда даже меняют смысл высказывания. Не зря говорят в народе: "То же слово, да не так бы молвить!"
№128 учебника 2011-2018 (стр. 57):
От глаголов засеять, потерять, развешать, нахмурить, развеять, приглушить, связать, обтесать, прищурить, сморщить, сгорбить образуйте полные и краткие страдательные причастия прошедшего времени, обозначьте в них условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в рамке). • Составьте два сложных предложения с причастиями, которые можно использовать при описании внешности.
№128 учебника 2019-2022 (стр. 70):
Обратимся к теме "Причастие", "Однородные члены предложения".
№128 учебника 2011-2018 (стр. 57):
Обратимся к теме "Гласные перед Н в суффиксах страдательных причастий".
№128 учебника 2019-2022 (стр. 70):
Обещать - обещанный, увешать - увешанный, засеять - засеянный, овеять - овеянный, замешать - замешанный, приехать, заместить - замещенный , заклеить - заклеенный, наградить - награжденный, победить - побежденный, возвратить - возвращенный, расколоть - расколотый, бросить - брошенный, вырастить - выращенный, взвесить - взвешенный, углубить - углубленный, исправить - исправленный, привлечь - привлеченный, преобразить - преображенный, спрессовать - спресованный, привести - приведенный, увидеть - увиденный, обидеть - обиженный, разбить - разбитый, перевести - переведенный.
На засеянной весной клумбе мы наконец-то увидели яркие, выращенные с любовью цветы.
На чердаке мы обнаружили лежащую в коробке, расколотую вазу бабушки.
Чередование согласных в корне происходит при образовании следующих причастий:
№128 учебника 2022-2024 (стр. 78):
мне кажется, что достоинства сообщения не освещены, а вот о недостатках сказано много. Отзыв достаточно тактичен.
№128 учебника 2011-2018 (стр. 57):
Засеять (на-ять) - засеянный, засеян; потерять (на -ять) - потерянный, потерян; развешать (на -ать) - развешанный, развешан; нахмурить (на -ить) - нахмуренный, нахмурен; развеять (на -ять) - развеянный, развеян; приглушить (на -ить) - приглушенный, приглушен; связать (на -ать) - связанный, связан; обтесать (на -ать) - обтесанный, обтесан; прищурить (на -ить) - прищуренный, прищурен; сморщить (на -ить) - сморщенный, сморщен; сгорбить (на -ить) - сгорбленный, сгорблен.
Машина остановилась у тротуара, и из нее вышел нахмуренный мужчина.
Он повернулся и посмотрел на другую сторону дороги, и глаза его были прищурены.
Вернуться к содержанию учебника