Вернуться к содержанию учебника
№933 учебника 2022-2024 (стр. 216):
Прочитайте. Можно ли назвать эти предложения текстом? Докажите. Из второго и шестого предложений выпишите однородные члены. Словами каких частей речи они выражены? Спишите выделенное предложение и расставьте в нём знаки препинания. Какое это предложение по цели высказывания и по эмоциональной окраске?
1. Барабанной россыпью, пулеметной дробью простучали крышки парт.
2. Ученики подхватили портфели, кое-как покидали туда учебники и, как пехотинцы с криком в атаку, бросились из школы па улицу.
3. Кончился последний урок первой четверти!
4. Гуляй двоечники и троечники отличники и хорошисты веселись неслыханные колышники
5. Только во втором классе не слышно было криков и веселья.
6. Выпрямив спины, сидели второклассники на своих местах... так ровно, так чисто и хорошо, что даже самый придирчивый человек не мог бы сказать, что вот, дескать, они «плохо сидят».
(Ю. Коваль. «Недопёсок»)
№933 учебника 2022-2024 (стр. 216):
Обратитесь к темам:
№933 учебника 2022-2024 (стр. 216):
Эти предложения можно назвать текстом, так как они связаны одной темой, по смыслу и грамматически. Тема текста: Поведение детей.
Однородные члены из второго предложения: подхватили, покидали, бросились - глаголы.
Однородные члены из второго предложения: ровно, чисто и хорошо - наречия.
4. Гуляй, двоечники и троечники, отличники и хорошисты, веселись, неслыханные колышники!
(предложение побудительное, восклицательное)
Вернуться к содержанию учебника