Вернуться к содержанию учебника
Составь рассказ по рисунку.
Используй слова: один, одна, одно, два, две, двое.
В нашем справочнике повтори темы "Много. Один" и "Цифра и число 2".
На рисунке один дом. На крыше дома одна труба. В дома два окна. Около дома на лавочке сидит один дедушка и читает газету. Около него одна кошка. Во дворе одна женщина и двое детей: одна девочка и один мальчик. У женщины одно большое ведро. У детей два маленьких ведёрка. Девочка кормит одну курочку, рядом один петух и два цыплёнка. Вдали мы видим один колодец и одно дерево.
Сколько нарисовано пар ботинок? носков?
В нашем справочнике повтори тему "Цифра и число 2".
Сколько нарисовано пар ботинок? Одна пара.
Сколько нарисовано пар носков? Одна пара.
Когда мы покупаем 2 одинаковые вещи, мы говорим: пара.
Пара, значит, два.
Рассмотри рисунок.
О каких предметах можно сказать «один»?
О кружке, о ноже, о чаинике, о вилке, о блюдце, о сахарнице, о ложке, о ковше.
О каких предметах можно сказать «два»?
О носках, о варежках, о ботинках, о чулках.
Сколько нарисовано пар ботинок?
Одна пара ботинок.
Сколько нарисовано пар носков?
Одна пара носков.
Вернуться к содержанию учебника