Упражнение 305 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

303 304 305 305 306 307 308

Вопрос

Выберите год учебника

№305 учебника 2011-2018 (стр. 122):

Ответьте на вопросы и приведите примеры.

  1. На какие вопросы отвечают глаголы совершенного и несовершенного вида?
  2. По какой форме определяется спряжение глагола с безударным личным окончанием?
  3. Какие глаголы относятся ко II спряжению?

№305 учебника 2019 (стр. 114):

№305 учебника 2021-2022 (стр. 114):

От полных имён прилагательных образуйте краткие формы. Расставьте ударение, предварительно проверив себя по орфоэпическому словарику. Произнесите слова вслух, соблюдая орфоэпические пометы.

Образец записи: далёкий — далёк, далека, далеко́ и далёко, далеки́ и далёки.

Дешёвый, жёсткий, лёгкий, тёмный, чёткий.


№305 учебника 2020 (стр. 127):

1. Спишите текст, вставляя подходящие по смыслу антонимы. Пользуйтесь словариком антонимов учебника.

    Палитра красок человеческих характеров (не) имеет границ. Есть люди добрые и ..., храбрые и ..., умные и ..., красивые и ..., здоровые и ..., весёлые и ..., старые и ..., прямые и ..., откровенные и ... .(Н. Черкасов) 

2. Объясните, как вы понимаете смысл данного высказывания. 


№305 учебника 2023-2024 (стр. 115):

1. Запишите словообразовательные цепочки, зашифрованные в данных схемах. Объясните правописание производных слов, укажите, каким способом они образованы.

лень
спесь
→       ивый     ивец 
угол
трус
      оватый      оватость 
корысть
цена
      ный → бес      ный → бес      ность 

2. Со всеми словами, имеющими корни угол-, корыст- составьте и запишите предложения. 

Подсказка

№305 учебника 2011-2018 (стр. 122):


№305 учебника 2019 (стр. 114):

№305 учебника 2021-2022 (стр. 114):


№305 учебника 2020 (стр. 127):

Антонимы - слова с противоположным смыслом.

Ответ

№305 учебника 2011-2018 (стр. 122):

1. Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? Например, написать, пробежать.

Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? Например, писать, бежать.

2. Спряжение глагола с безударным личным окончанием определяется по неопределённой форме.

Например, (он) ла́ет - лаять, глагол относится к I спряжению.

3. Ко II спряжению относятся глаголы с личными безударными окончаниями, которые в неопределённой форме оканчиваются на -ить (кроме брить, стелить), а также глаголы-исключения гнать, дышать, смотреть, видеть, слышать, ненавидеть, зависеть, терпеть, обидеть, держать. Например:

  • (он) клеит - клеить, на -ить, II спр;
  • (он) зависит - зависеть, исключение, II спр.

№305 учебника 2019 (стр. 114):

№305 учебника 2021-2022 (стр. 114):

Дешёвый — дёшев, дешева́, дёшево, дёшевы.

Жёсткий — жёсток, жестка́, жёстко, жёстки и жестки́.

Лёгкий — лёгок, легка́, легко́, легки́.

Тёмный — тёмен, темна́, темно́, темны́.

Чёткий — чёток, четка́, чётко, чётки.


№305 учебника 2020 (стр. 127):

     Палитра красок человеческих характеров не имеет границ. Есть люди добрые и злые, храбрые и трусливые, умные и глупые, красивые и уродливые, здоровые и больные, весёлые и печальные, старые и молодые, прямые и неискренние, откровенные и скрытные(Н. Черкасов)

   В данном высказывании представлены эпитеты для описания людских характеров, многие прилагательные используются в переносном смысле, что помогает наиболее полно представить человека.


№305 учебника 2023-2024 (стр. 115):

1. Лень ленивыйленивец .

    Спесь спесивыйспесивец .

    Угол угловатыйугловатость .

    Трус трусоватыйтрусоватость .

    Корысть корыстный → бескорыстныйбескорыстность .

    Цена ценныйбесценныйбесценность .

    Первые 4 цепочки образованы суффиксальным способом.
    Последние 2 цепочки образованы приставочно-суффиксальным способом.

    2. Он был высоким, угловатым. Подростки отличаются скованностью, угловатостью.
     Парень был злым, корыстным, лживым. Его поступок был бескорыстным. Бескорыстность - его основная черта характера.


Вернуться к содержанию учебника