Вернуться к содержанию рабочей тетради
Выберите год рабочей тетради
№13 рабочей тетради 2011-2022 (стр. 9):
Прочитайте. Составьте из предложений текст-рассуждение. Укажите цифрой в квадратах последовательность предложений в тексте.
№13 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 9):
Прочитайте. Впишите пропущенные буквы.
- Здра_ствуйт_! -
Что особого тем мы друг другу ск_зали?
Отчего же на капел_ку со_нца
прибавилось в мире?
Отчего же на капел_ку счаст_я
прибавилось в мире?
Отчего же на капел_ку радос_ной
сделалась ж_знь?
В. Солоухин
№13 рабочей тетради 2011-2022 (стр. 9):
Вариант ответа #1:
Вариант ответа #2:
№13 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 9):
Прочитайте. Впишите пропущенные буквы. Подчеркните предложение повествовательное по цели высказывания и восклицательное по интонации.
• Какова основная мысль стихотворения?
Основная мысль заключается в том, что надо быть приветливым и доброжелательным, потому что доброе отношение к другим всегда приятно им и делает мир добрее и красивее.
• Какие предложения по цели высказывания и по интонации использовал автор в тексте?
- Здравствуйте! (Повествовательное, восклицательное) -
Что особого тем мы друг другу сказали? (Вопросительное, невосклицательное)
Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире? (Вопросительное, невосклицательное)
Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире? (Вопросительное, невосклицательное)
Отчего же на капельку радостной сделалась жизнь? (Вопросительное, невосклицательное)
Вернуться к содержанию рабочей тетради