Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№220 учебника 2019-2022 (стр. 135):
Прочитайте предложения, которые записал мальчик-иностранец. Какие ошибки он допустил?
1. Жила человек рассеянная на улицу Бассейная.
2. Мёд ест медвежонка.
3. Гриб нашёл мальчика.
Связаны ли в предложениях слова по смыслу? Определите связь слов по вопросам. Исправьте ошибки и запишите предложения правильно.
№220 учебника 2023-2024 (стр. 127):
Рассмотрите рисунки. Расскажите кто на них изображён. Что они делают?
Составьте по рисункам небольшой текст о главных членах семьи. Кого так называют? Придумайте название («Моя семья», «Дружная семья», …).
Слова для выбора: мои родители, бабушка, дедушка, читаем интересные книги, смотрим мультфильмы, рассказываем об успехах в школе, помогаем друг другу, вместе ходим в музей и в театр, на выставку, дружная семья.
№220 учебника 2019-2022 (стр. 135):
Иностранец употребил слова не в том роде, в котором необходимо и не связал слова в предложениях по смыслу.
В исходных предложениях слова не связаны по смыслу, но связаны по вопросам.
Определим связь слов по вопросам в исправленных предложениях. Жил (что делал?) человек (кто?) рассеянный (какой?) на улицу (где?) Бассейной (какой?). Медвежонок (кто?) ест (что делает?) мёд (что?). Мальчик (кто?) нашёл (что сделал?) гриб (что?).
№220 учебника 2023-2024 (стр. 127):
На левом рисунке изображены родители и сын. Они играют в кубики.
На правом рисунке изображены родители и сын. Родители читают, а ребёнок просит с ним поиграть.
Главные члены семьи - родители и дети.
Дружная семья
Было воскресенье. Папа и мама были дома. Они решили поиграть с сыном. Иван принёс кубики. Все вместе они стали строить башенки и составлять слова из кубиков. Играть вместе им было весело.
Вернуться к содержанию учебника