Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№76 учебника 2011-2018 (стр. 31):
Перед вами две группы предложений. Расставьте их так, чтобы получилось два текста. Если вы выполните задание правильно, то узнаете, для чего нужен тексту заголовок, как соотносятся микротема и абзац. Полученные тексты запишите и озаглавьте.
I. 1)Ведь в нём обычно отражается тема или основная мысль текста. 2) Конечно, с названия или заголовка. 3) С чего мы обычно начинаем знакомство с новой книгой или рассказом? 4) Поэтому заголовок помогает выбрать нужную книгу.
II. 1) Часть общей темы называется микротемой. 2) Развивая какую-либо тему, автор движется как бы по ступенькам, переходя от одной её части к другой. 3) Обычно эти предложения составляют один или два абзаца. 4) Микротема раскрывается в нескольких предложениях.
№76 учебника 2019 (стр. 31):
№76 учебника 2021-2022 (стр. 31):
1. Спишите текст, раскрывая скобки, объясняя постановку знаков препинания.
ЛИСА И ЁЖ
— Всем ты, Ёж, хорош и пригож*, да вот колючки тебе не к лицу.
— А что, Лиса, я с колючками (не) красивый?
— Да не то чтобы (не) красивый...
— Или я с колючками (не) уклюжий?
— Да не то чтобы (не) уклюжий...
— Так какой же я такой с колючками*?
— Да какой-то (не) съедобный. (По Н. Сладкову)
2. Объясните правописание выделенных слов.
№76 учебника 2020 (стр. 35):
1. Употребите в составе предложений данные ниже слова сначала с приставкой не-, а затем с частицей не.
► ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ Шумит, бушует непогода. — Не погода волновала нас, а снаряжение.
Аккуратность, правда, приятель, справедливость, счастье.
2. К существительным с приставкой не- подберите однокоренные прилагательные.
№76 учебника 2023-2024 (стр. 33):
Слитно или раздельно? Запишите глаголы, раскрывая скобки и обозначая личные окончания.
(Не) чувствуешь, (не) опасаешься, (не) прячься, (не) различаешь, (не) здоровится, (не) навидишь, (не) останавливаешься, (не) долюбливаешь, (не) хочешь, (не) годуешь, (не) расстилаешь, (не) борешься, (не) удивляешься, (не) растаять, (не) раздражаться.
№76 учебника 2011-2018 (стр. 31):
Расставляя предложения, обратите внимание, что мысль должна последовательно развиваться в них.
№76 учебника 2019 (стр. 31):
№76 учебника 2021-2022 (стр. 31):
Раскроем скобки по правилам написания НЕ с прилагательными:
Памятка: морфологический разбор прилагательного и существительного.
№76 учебника 2020 (стр. 35):
Обратитесь к теме "Не с существительными".
№76 учебника 2023-2024 (стр. 33):
Вспомним, что НЕ с глаголами пишется всегда раздельно кроме тех случаев, когда глагол не употребляется без не.
№76 учебника 2011-2018 (стр. 31):
I. О чём нам говорит заголовок
С чего мы обычно начинаем знакомство с новой книгой или рассказом? Конечно, с названия или заголовка. Ведь в нём обычно отражается тема или основная мысль текста. Поэтому заголовок помогает выбрать нужную книгу.
II. Микротемы в тексте
Развивая какую-либо тему, автор движется как бы по ступенькам, переходя от одной её части к другой. Часть общей темы называется микротемой. Микротема раскрывается в нескольких предложениях. Обычно эти предложения составляют один или два абзаца.
№76 учебника 2019 (стр. 31):
№76 учебника 2021-2022 (стр. 31):
1. ЛИСА И ЁЖ
— Всем ты, Ёж, хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу. (запятыми выделяется обращение Ёж, запятая перед союзом ДА разделяет части сложного предложения)
— А что, Лиса, я с колючками некрасивый? (запятыми выделяется обращение Лиса, вопросительный знак завершает вопросительное предложение)
— Да не то чтобы некрасивый... (многоточие ставится для обозначение незаконченности высказывания)
— Или я с колючками неуклюжий? (вопросительный знак завершает вопросительное предложение)
— Да не то чтобы неуклюжий... (многоточие ставится для обозначение незаконченности высказывания)
— Так какой же я такой с колючками? (вопросительный знак завершает вопросительное предложение)
— Да какой-то несъедобный. (По Н. Сладкову)
Морфологический разбор:
1. Пригож - прилаг., обозначает признак предмета.
Ты (каков?) пригож.
2. Н. ф. - пригожий.
3. Пост.: качественное.
4. Непост.: в крат. форме, ед. ч., м. р.
5. Ты (каков?) пригож - сказуемое.
1. (С) колючками - сущ., обозначает предмет.
(с чем?) с колючками.
2. Н. ф. - колючка.
3. Пост.: нариц., неодуш., ж. р., 1-е скл.
4. Непост.: в Тв. п., мн. ч.
5. Я (какой?) с колючками - определение.
№76 учебника 2020 (стр. 35):
1. Неаккуратность надо побеждать. - Ценится не аккуратность в работе, а точность и обязательность.
Неправда всегда станет известна. - Он говорил не правду, а ложь.
Неприятель не сломил оборону. - Он мне не приятель, а друг.
Несправедливость была очевидна. - Это не справедливость, а произвол.
Несчастье не покидало его дом. - Не счастье, а горе собрало всех родных.
2. Неаккуратность - неаккуратный,
неправда - неправдивый,
неприятель - неприятный,
несправедливость - несправедливый,
несчастье - несчастный.
№76 учебника 2023-2024 (стр. 33):
Не чувствуешь, не опасаешься, не прячься,
не различаешь, нездоровится, ненавидишь,
не останавливаешься, недолюбливаешь,
не хочешь, негодуешь, не расстилаешь,
не борешься, не удивляешься, не растаять,
не раздражаться.
Вернуться к содержанию учебника