Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№223 учебника 2022-2024 (стр. 118):
Составьте и запишите два предложения со словами пропасть и вертел таким образом, чтобы в первом из них эти слова являлись именами существительными, во втором — глаголами. Можно ли утверждать, что ударение помогает определять и значение, и грамматические признаки слов?
№223 учебника 2019-2022 (стр. 108):
Придумайте ситуации, когда к молодому врачу Николаю Ивановичу Рыбакову уместно обратиться, называя его:
Составьте и запишите 2-3 предложения с обращениями. Составьте схемы.
№223 учебника 2011-2018 (стр. 102):
Ознакомьтесь с письмом школьника учительнице. О каком событии мальчик подробно рассказывает? О чём он спрашивает, желая получить ответ?
№223 учебника 2022-2024 (стр. 118):
При выполнении упражнения обратитесь к главам справочника:
№223 учебника 2019-2022 (стр. 108):
Не забудь отделить обращения запятыми.
№223 учебника 2022-2024 (стр. 118):
Путешественники увидели перед собой чёрную про́пасть. — В тайге можно заблудиться и пропа́сть.
Повар нанизывал на ве́ртел большие куски мяса. — Он верте́л головой направо и налево.
№223 учебника 2019-2022 (стр. 108):
Николай Иванович, здравствуйте! О, ! (обращается к нему знакомый ребёнок на улице)
А ты, Коля, уже видел этот фильм? , о, ? (обращается к нему друг)
Когда ты приедешь в гости, сынок? , о ? (обращается к нему мама)
Господин Рыбаков! Поздравляем вас с назначением на новую должность! О! ! (официальное обращение на работе)
Проходите первым, коллега, я зайду после вас. , о, . (обращается к нему коллега)
Молодой человек, вы не знаете, как пройти к памятнику Ленина? О, ? (обращается к нему старший по возрасту случайный прохожий)
Какое лекарство, доктор, вы мне посоветуете? , о, ? (обращается к нему пациент)
№223 учебника 2011-2018 (стр. 102):
Мальчик подробно рассказывает о выпуске в военном училище.
Он спрашивает, была ли учительница на Красной площади, и что ей больше всего понравилось там.
Вернуться к содержанию учебника