Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№6 учебника 2019-2022 (стр. 5):
О каком общении говорится в левой колонке, о каком - в правой? Расскажите, чем отличается устное общение от письменного.
|
|
№6 учебника 2022-2024 (стр. 6):
Прочитайте высказывание писателя. Какое сравнение приводит автор? Как бы вы доказали, что знание языка необходимо человеку?
Наука языка должна быть первейшею, достойной человека. Ибо без неё не может он знать источника, из которого текут его мысли. Ум, не утверждённый на корне языка своего, подобен древу, посаженному без корня в землю.
(А. Шишков. «Славянорусский корнеслов»)
№6 учебника 2011-2018 (стр. 6):
В каких пословицах (поговорках) русского народа говорится: 1) об устной речи и слушании; 2) о письменной речи и чтении? Объясните смысл пословицы, которая особенно вам понравилась.
1. Что написано пером, того не вырубишь и топором. 2. Хорошую речь хорошо и слушать. 3. Слово не воробей: вылетит — не поймаешь. 4. Хлеб-соль кушай, а умные речи слушай. 5. С умным разговориться что мёду напиться. 6. Не на пользу книги читать, коль одни вершки глотать. 7. От учтивых слов язык не отсохнет.
№6 учебника 2019-2022 (стр. 5):
В левой колонке говорится об устном общении, в правой - о письменном.
Устное создаётся быстро, в момент говорения, а над письменном можно подумать, подобрать слова и выражения.
При устном общении используются слова, тон, жесты, а при письменном - буквы, шрифт, абзацы.
№6 учебника 2022-2024 (стр. 6):
Автор сравнивает ум, не утверждённый на корне языка с деревом, посаженным без корня в землю.
Знание языка необходимо человеку, потому что, во-первых, он помогает людям общаться друг с другом. Во-вторых, с помощью языка мы узнаём новое.
№6 учебника 2011-2018 (стр. 6):
1) Об устной речи и слушании: 2, 3, 4, 5, 7.
2) О письменной речи и чтении: 1, 6.
Вернуться к содержанию учебника