Упражнение 149 - ГДЗ Русский язык 4 класс. Канакина. Рабочая тетрадь часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию рабочей тетради

146 147 148 149 150 151 152

Вопрос

Выберите год рабочей тетради

№149 рабочей тетради 2011-2022:

Прочитайте начало стихотворения Г. Сапгира «Ночь и день».

Косматые Грусти́лы

Над мостиком грустили.

И тихая Журча́ла

Под мостиком журчала.

А серое У́хало

Летало и ухало.

На цветах лежала Мгла -

Так и ночь пришла...

  • Пофантазируйте, о чём сообщается в каждом предложении. Какие зрительные образы у вас возникли? Если хотите, можете их изобразить на рисунке.
  • Найдите одинаково звучащие слова. Почему они написаны по-разному? Одинаковыми ли частями речи являются эти слова?
  • Подчеркните глаголы в форме единственного числа, укажите их род.

№149 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 65):

Прочитайте. Образуйте от каждого глагола формы прошедшего времени по образцу. Запишите глаголы.

Свети́ться - свети́лся, свети́лась, свети́лись.

Обидеться -           .

Одеваться -           .

Извиняться -          .

  • Подчеркните буквы глагольных суффиксов перед суффиксами -ть, -л-.

Ответ

№149 рабочей тетради 2011-2022:

Вариант ответа #1:

     Зрительные образы: большие раскидистые ивы ("косматые Грустилы") стоят на берегу реки ("тихая Журчала") и склоняют свои ветви к воде; в небе летала сова ("серое Ухало").

     Одинаково звучащие слова: Грустилы (существительное, имя собственное, поэтому пишется с большой буквы) - грустили (глагол); Журчала (существительное, имя собственное, поэтому пишется с большой буквы) - журчала (глагол); Ухало (существительное, имя собственное, поэтому пишется с большой буквы) - ухало (глагол).

Вариант ответа #2:

Можно предположить, что Грустилы - это дубы или ивы, Журчала - это речка, Ухало - это сова.

Слова (Грустилы - грустили, Журчала - журчала, Ухало - ухало) написаны по-разному, потому что являются разными частями речи: с большой буквы написаны имена собственные - существительные, а с маленькой - глаголы.


№149 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 65):

Прочитайте. Образуйте от каждого глагола формы прошедшего времени по образцу. Запишите глаголы. Подчеркните буквы глагольных суффиксов перед суффиксами -ть, -л-.


Вернуться к содержанию рабочей тетради