Смотрите также:
Вернуться к содержанию учебника
Стр. 67 учебника 2019-2024:
Обсудим!
1. Сравните природу тундры и природу зоны арктических пустынь. Чем объясняется сходство и различие?
2. Приведите примеры нарушения человеком экологических связей в тундре. К чему это приводит? Что нужно сделать, чтобы этого не допускать?
Стр. 67 учебника 2019-2024:
Проверь себя
1. Покажи на карте зону тундры.
2. Дай краткую характеристику зоны тундры по плану, приведённому на с. 47.
Стр. 67 учебника 2019-2024:
Задания для домашней работы (на выбор)
1. Нарисуй, как ты представляешь себе тундру. Можно попробовать из пластилина и других материалов сделать макет участка тундры.
2. В книге "Зелёные страницы" прочитай рассказ "Ягель". Какие виды лишайников объединены под этим названием? Какие экологические связи раскрыты в этом рассказе? Объясни их с помощью текста рассказа.
3. С помощью дополнительной литературы, Интернета подготовь сообщение об одном из растений или животных тундры. Запиши в рабочей тетради план своего сообщения и наиболее важные сведения о растении или животном.
Вернуться к содержанию учебника
Смотрите также: